Title TUẦN 13.docx ✅

- GV mời đại diện 1-2 HS trả lời. HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung. - GV yêu cầu HS kể thêm ví dụ về tin tức và chương trình giải trí mà em đã xem được khi truy cập Internet. cảnh, điểm du lịch nổi tiếng vừa là chương trình giải trí, vừa là chương trình cung cấp tin tức. - HS trả lời. Hoạt động 2. Khám phá thông tin trên Internet. (7’) a. Mục tiêu: - HS đọc hiểu thông tin trên Internet thông qua hình minh họa. - Nêu được ví dụ về thông tin không có sẵn trong máy tính đang sử dụng nhưng có tìm thấy trên Internet. b. Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi. - GV hướng dẫn HS đọc câu chuyện của bạn An, quan sát Hình 38 SGK tr.31 và cho biết: + Lớp của An chuẩn bị diễn ra sự kiện gì? + Bạn An vào Internet để tìm kiếm thông tin gì? + Thông tin bạn An tìm kiếm có sẵn trong máy tính không? - GV chuẩn bị một vài đường dẫn đến các video về cách quàng khăn đỏ, bài hát truyền thống của Đội: +Video hướng dẫn thắt tháo khăn quàng đỏ: https://www.youtube.com/watch?v=geZV Mtr9BDQ + Video bài hát về Đội: https://www.youtube.com/watch?v=7KbM - HS thảo luận theo nhóm đôi. - HS đọc câu chuyện của bạn An và quan sát Hình 38. - HS trình bày kết quả thảo luận: + Lớp của An chuẩn bị diễn ra sự kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần tới. + Bạn An vào Internet để tìm kiếm cách quàng khăn đỏ đúng nghi thức Đội. + Thông tin bạn An tìm kiếm không có sẵn trên máy tính. Bạn tìm kiếm thông tin trên Internet. - HS quan sát.