Content text कक्षा 3 हिन्दी (वीणा) पाठ-योजना पाठ 7 -मित्र को पत्र Class 3 Hindi (Vaani) chapter 7 Mitr ko Patr Lesson Plan.pdf
कक्षा 3 हिन्दी (वीणा) पाठ-योजना (Class 3 Hindi (Vaani) Lesson Plan "Your generosity helps us continue providing helpful content. If you find it valuable, consider donating at UPI ID kvsecontent@ybl. Every contribution counts. Thank you!" Download this and lots of more click here पाठ 7 -हित्र को पत्र कालाांश सांख्या-06 पाठ का सार शिक्षण-अधिगम पररणाम शिक्षण अधिगम गतिविधि विषय दक्षिा/ कौिल म ू लयाांकन यहपत्र रूपम द्वारा अपने ममत्र अमिषेक को मिखा गयाहै। रूपम अपनी गमी की छुट्टियाांअपनेनाना- नानी केघर गुवाहाटी में मिता रहा है। वहपत्र में असम के गवुाहाटी शहर औरउसकेआसपास के दशशनीय स्थिों, माजिुी द्वीप, समत्रया नत्ृय, कामाख्या मांमदर, उमानांद मांमदर और खेिकूद के महत्व केिारेमेंिताता है। िारत केपवूोत्तर क्षेत्र, िारतीय सांस्कृमत और परांपराओांऔर खेिकूद के • मवद्याथी िारत केपवूोत्तर क्षेत्र, मवशेष रूप से गवुाहाटी और आसपास के क्षेत्रों केिारेमेंजानकारी प्राप्त कर सकें गे। • मवद्याथी िारतीय सांस्कृमत औरपरांपराओांकेिारेमें जान सकें गे। • मवद्याथी खेिकूद केमहत्व को समझ सकें गे। • पाठ में आए प्रश्नों के उत्तर दे सकें गे। • ‘त्र’ तथा ‘श्र’ सांयक्तु अक्षरों सेिनेशब्दों को समझ एवां मिख सकें गे। 1. हियाकलाप- कक्षा में अपने मप्रय ममत्र को पत्र मिखने की गमतमवमि का आयोजन। 2. पठन: "ममत्र को पत्र" को पढ़ना एवांउस पर चचाशकरना। 3. प्रश्नोत्तर: पत्र सेसांिांमित प्रश्न पछूना। 4. िानहित्र कायय: िारत के पवूोत्तर क्षेत्र का मानमचत्र का अविोकन करना और गवुाहाटी और आसपास के क्षेत्रों को मचमहहत करना। 5. खेल: मवमिहन खेिों को घर के अांदरएवांघर केिाहर खेिे जानेवािेखेिों मेंवगीकृत करना। • सुनना: पढ़ेगए पत्र को ध्यान सेसनु सकें गे। • बोलना: गवुाहाटी और आसपास केक्षेत्रों, िारतीय सांस्कृमत औरपरांपराओांऔर खेिकूद केमहत्व केिारेमें स्पष्ट रूप सेिोि सकें गे। • पढ़ना: "मप्रय ममत्र अमिषेक" पत्र को पढ़ और समझ सकें गे। • हलखना: गवुाहाटी और आसपास केक्षेत्रों केिारेमें एक पत्र मिख सकें गे। • वर्यनी- पाठ में आए शब्दों का शद्धु उच्चारण एवांसांयुक्त व्यांजन कीपहचान। • मवद्यामथशयों द्वारा की गई गमतमवमियों, मानमचत्र कायश, प्रस्तुमत, खेि प्रमतयोमगता और मिमखत कायशका मलूयाांकन करके उनकेप्रदशशन का आकिन करना। • प्रश्न पछूकर िीउनकेज्ञान और समझ का मलूयाांकन। • प्रश्नों के उत्तर देने के आिार पर मलूयाांकन। • सांयक्तु अक्षरों कीपहचान एवांिेखन कायश। • सांज्ञा शब्दों को मिखना।