Title bài 5. Ôn tập các phép tính với phân số.docx ✅

3 + GV: “Kết quả của phép tính bằng bao nhiêu?” + HS: “...” + GV: “ bằng mấy?” + HS: “...” ..... - GV nhận xét, tuyên dương, sau đó dẫn dắt vào bài ôn tập. B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT a. Yêu cầu cần đạt: Ôn tập và củng cố kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số. b. Cách thức thực hiện: - GV cho HS hoàn thành bài tập sau: Bài toán: Mẹ mua cho Mai một hộp sữa tươi loại 1 000 ml. Ngày đầu Mai uống hộp, ngày tiếp theo Mai uống tiếp hộp. a) Hỏi sau hai ngày hộp sữa tươi còn lại bao nhiêu phần? b) Tính lượng sữa tươi còn lại sau hai ngày. - GV nêu câu hỏi: + HS 1: Em hãy nhắc lại quy tắc cộng hai phân số khác mẫu số. + HS 2: Em hãy nhắc lại quy tắc nhân một số tự nhiên với phân số. - GV nhận xét, tuyên dương HS nhớ kiến thức. - GV nhận xét, chuyển sang nội dung làm bài tập. - HS trả lời: Bài giải a) Sau hai ngày hộp sữa tươi còn lại số phần là: (hộp) b) Lượng sữa tươi còn lại sau hai ngày là: 1 000 250 (ml) Đáp số: 250 ml + HS 1: Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số rồi cộng hai phân số có cùng mẫu số.