Title CD E 3 BÀI 5 THỰC HÀNH.docx ✅

Nhóm GV soạn: 1. Lương Thị Thuý Ngân – Trường THCS Thanh Sơn 2. Nguyễn Thị Tuấn - Trường THCS Thanh Sơn 3. Nguyễn Thị Hải – Trường THCS Thanh Sơn Chủ đề E3. SỬ DỤNG BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ NÂNG CAO BÀI 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức Trong bài học này, HS sẽ:  Thiết lập được điều kiện để xác thực dữ liệu, nhập dữ liệu phù hợp và thực hiện tính toán được.  Sử dụng một số hàm thống kê có điều kiện để tổng hợp dữ liệu.  Thực hiện thao tác lọc, sắp xếp và tạo biểu đồ.  2. Năng lực Năng lực chung:   Năng lực tự chủ và tự học: Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.   Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV.  Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động tin học.  Năng lực riêng:   Thiết lập được điều kiện để xác thực dữ liệu, nhập dữ liệu phù hợp và thực hiện tính toán được.  Sử dụng được một số hàm thống kê có điều kiện để tổng hợp dữ liệu.
 Thực hiện được thao tác lọc, sắp xếp và tạo biểu đồ.  3. Phẩm chất:   Thành thạo kĩ năng tin học.  Chăm chỉ trong học tập.  II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU  1. Đối với giáo viên  SGK, SGV, SBT Tin học 9 - Cánh Diều.  Máy tính có cài sẵn phần mềm bảng tính.  Phòng máy tính sẵn sàng để HS thực hành.  Phiếu học tập: Phiếu điền các kết quả thực hành 2. Đối với học sinh  SGK, SBT Tin học 9 Cánh Diều. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho HS chuẩn bị tâm thế để thực hành. b. Nội dung:  Hs dựa vào hiểu biết để trả lời các câu hỏi. c. Sản phẩm học tập: Từ yêu cầu hs vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi của gv đưa ra. d. Tổ chức thực hiện: GV giới thiệu và dẫn dắt vào bài - Em hãy nhắc lại cách tính chỉ số BMI? B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động: Lập bảng tính BMI các thành viên trong tổ -Mục tiêu: Hs lập được bảng tính BMI - Nội dung: GV giới thiệu nội dung bài thực hành; HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu - Sản phẩm: HS thực hành để tìm hiểu kiến thức - Tổ chức thực hiện: