Title 59. Chuyên Hùng Vương - Phú Thọ (Thi thử Tốt Nghiệp THPT 2025 môn Ngữ Văn).docx ✅

TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG PHÚ THỌ KÌ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025 Bài thi môn: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN I: ĐỌC HIỂU Đọc đoạn trích: một con sông chui qua thời gian. châu qua lịch sử chảy qua triệu triệu cuộc đời chảy qua mỗi trái tim người khi êm đềm khi hung dữ một con sông vì nằm xông trong muôn vàn trung the làm nên xóm thôn, hoa trải, những ngôi tạo sắc áo, màu cây và tiếng Việt một giống nòi sinh tự một dòng sông trăm đứa con xuống biển lên rừng ở lại Phong Châu, người con thứ nhất vua Hùng Vương thứ nhất nước Văn Lang sông và phù sa khái niệm đầu tiên nước và đất để nay thành Đất Nước một con sông dịu dàng như lục bát một con sông pháp phẳng muốn bắp thịt một con sông đỏ rực nhuộm hồng nâu da người. ôi Sông Hồng, mẹ của ta đi người chưa chất trong làng bao điều bí mật bao kho vàng cổ tích bao tiếng nên nhạc nhẫn
bao xoáy nước nho sôi trong ng ng của bao doi cát ngầm trong lòng người phiêu bạt người quằn quại dưới mua dầm nắng gắt cho ban mai chim nhạn bảo tin xuân cho đơn sơ hạt gạo trắng ngần cá nhành dâu bé xanh người cũng cho nhựa ấm (Trích Sông Hồng, Lưu Quang Vũ, Gió và tình yêu thổi trên đất nước tôi, NXB Hội Nhà văn, 2018, tr. 286-287) Câu 1. Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của đoạn trích. Câu 2. Trong đoạn trích, tác giả cảm nhận con sông đã làm nên, tạo ra những điều gì cho cuộc sống con người? Câu 3. Phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ điệp ngữ trong những dòng thơ sau: một con sông dịu dàng như lục bát một con sông phập phồng muốn bắp thịt một con sông đỏ rực nhuộm hồng nâu da người. Câu 4. Nhận xét về cảm xúc của nhân vật trữ tình với Sông Hồng được thể hiện trong đoạn trích. Câu 5. Từ nội dung của đoạn trích, anh/chị hãy bảy tỏ suy nghĩ về trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay với quê hương, đất nước (trình bày khoảng 5 - 7 dòng). II. PHẦN VIẾT Câu 1 (VDC) Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích vẻ đẹp hình ảnh Sông Hồng qua cảm nhận của nhân vật trữ tình trong những dòng thơ sau: ôi Sông Hồng, mẹ của ta ơi người chứa chất trong lòng bao điều bí mật bao kho vàng cổ tích bao tiếng rên nhọc nhằn bao xoáy nước réo sôi trong ngực rộng của người bao doi cát ngầm trong lòng người phiêu bạt người quằn quại dưới mưa dầm nắng gắt
cho ban mai chim nhạn báo tin xuân cho đơn sơ hạt gạo trắng ngần cả nhành dâu bé xanh người cũng cho nhựa ấm Câu 2. (4,0 điểm) (VDC) Thế hệ trẻ là động lực của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, nơi trí tuệ nhân tạo, tự động hóa và dữ liệu lớn đóng vai trò cốt lõi. Từ góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về vấn đề: tuổi trẻ với việc làm chủ công nghệ. ---------------------HẾT---------------------
TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG PHÚ THỌ KÌ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025 Bài thi môn: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT PHẦN I: ĐỌC HIỂU Đọc đoạn trích: một con sông chui qua thời gian. châu qua lịch sử chảy qua triệu triệu cuộc đời chảy qua mỗi trái tim người khi êm đềm khi hung dữ một con sông vì nằm xông trong muôn vàn trung the làm nên xóm thôn, hoa trải, những ngôi tạo sắc áo, màu cây và tiếng Việt một giống nòi sinh tự một dòng sông trăm đứa con xuống biển lên rừng ở lại Phong Châu, người con thứ nhất vua Hùng Vương thứ nhất nước Văn Lang sông và phù sa khái niệm đầu tiên nước và đất để nay thành Đất Nước một con sông dịu dàng như lục bát một con sông pháp phẳng muốn bắp thịt một con sông đỏ rực nhuộm hồng nâu da người. ôi Sông Hồng, mẹ của ta đi người chưa chất trong làng bao điều bí mật