Title Положення про навчально-методичне забезпечення дисциплін.pdf ✅

СХВАЛЕНО Протокол засідання науково-методичної ради КВНЗ КОР «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний коледж» від 22 березня 2018 року No 2 ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ КВНЗ КОР «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний коледж» від 03 квітня 2018 року No 43 ПОЛОЖЕННЯ про навчально-методичне забезпечення дисциплін в КВНЗ КОР «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний коледж» 1. Загальні положення 1.1. Положення про навчально-методичне забезпечення навчальних дисциплін (далі  Положення) в КВНЗ КОР «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний коледж» (далі – Коледж) розроблено на підставі Законів України «Про освіту», «Про вищу освіту», постанови Кабінету Міністрів України від 30.12.2015 року No 1187 «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності», Положення про організацію освітнього процесу в КВНЗ КОР «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний коледж», інших нормативно-правових документів у сфері освіти. 1.2. Положення розроблено як складова внутрішньої системи забезпечення якості освітньої діяльності в Коледжі, що сприятиме:  побудові наскрізної та інтегрованої внутрішньої системи забезпечення якості освітньої діяльності Коледжу (результати навчання для навчальної дисципліни співвідносяться із визначеними для них цілями та загальними результатами освітньої програми, збереження структурно-логічної послідовності у вивченні навчальних дисциплін за кожною освітньою програмою);  підвищенню ефективності діяльності педагогічних, науково-педагогічних працівників та формуванню якісних навчальних матеріалів;  забезпеченню освітньої, інформаційної підтримки студентів, їх мобільності;  підвищення ефективності організації самостійної та індивідуальної роботи здобувачів освіти;  забезпеченню доступності навчальних ресурсів. 1.3. Навчально-методичне забезпечення дисциплін – це сукупність організаційно-нормативних документів і навчально-методичних матеріалів, що сприяють ефективному засвоєнню студентами компонентів освітньої програми, реалізації засвоєних знань, набутих умінь, компетентностей у майбутній професійній діяльності. 1.4. Положення визначає комплексний і системний підхід щодо забезпечення освітнього процесу навчально-методичними, інформаційно-довідковими, контрольними та іншими матеріалами, які сприятимуть наданню якісних освітніх послуг у підготовці фахівців, створенню умов ефективної організації самостійної роботи студента в Коледжі.
2 2. Документи і форми навчально-методичного забезпечення 2.1. Відповідно до Законів України «Про освіту» та «Про вищу освіту» педагогічна рада Коледжу має право вирішувати питання складу та змісту навчально-методичного забезпечення освітнього процесу з урахуванням вимог законодавства. При цьому варто враховувати специфіку закладу освіти, галузі знань та/або спеціальності, конкретної освітньої програми тощо. 2.2. НМЗ – це набір навчальних видань, навчально-методичних і довідкових матеріалів, які виконані в друкованому або електронному вигляді, а також є необхідними і достатніми для організації освітнього процесу з певного компонента освітньої програми. 2.2. Основним документом навчально-методичного забезпечення дисципліни, передбаченим освітнім законодавством, є робоча програма навчальної дисципліни, вимоги до змісту якої встановлені п. 38 Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності та Положенням про робочу програму навчальної дисципліни в КВНЗ КОР «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний коледж». Програма навчальної дисципліни, передбачена пунктом 12 частини 3 статті 34 та частиною 7 статті 35 Закону України «Про вищу освіту», є одним із складників робочої програми. 2.3. Інші документи і форми навчально-методичного забезпечення дисципліни можуть визначати педагогічні, науково-педагогічні працівники, які входять до складу групи забезпечення освітньої програми, циклових комісій, кафедри, з метою повного надання здобувачам освіти всієї інформації та матеріалів, що необхідні для успішного вивчення дисципліни. Зокрема, це можуть бути підручники та навчальні посібники, а також авторські матеріали, розроблені викладачем:  конспект лекцій – навчально-теоретичні матеріали, що в стислій, компактній формі містять відомості відповідно до затвердженої робочої програми навчальної дисципліни;  курс лекцій – навчально-теоретичні матеріали (сукупність окремих лекцій), що містить повний виклад лекційного матеріалу відповідно до затвердженої робочої програми навчальної дисципліни;  методичні рекомендації (вказівки) для проведення практичних, семінарських, лабораторних занять з навчальної дисципліни – навчальні або виробничо-практичні матеріали, що містять роз’яснення з певної теми, розділу або питання навчальної дисципліни, роду практичної діяльності, з методикою виконання окремих завдань, певного виду робіт, а також розв’язання задач;  методичні рекомендації (вказівки) для організації самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни – роз’яснення, що забезпечують студентові оптимальне вивчення навчального матеріалу, що винесене на самостійне опрацювання;  індивідуальні завдання, які мають на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти отримують у процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці;  збірники ситуаційних завдань (кейсів), тестів, задач і вправ;
3  навчальні мультимедійні презентації;  каталоги ресурсів тощо;  засоби діагностики з навчальної дисципліни  система оцінювання, варіанти модульної контрольної роботи, домашньої контрольної роботи (заочна форма навчання), тести до проведення поточного й підсумкового контролю, питання для проведення підсумкового контролю, у формі, що визначена навчальним планом;  тематика курсових робіт, якщо вони передбачені навчальною програмою, та методичні рекомендації (вказівки) щодо їх написання. 2.4. Викладач може надавати здобувачам освіти посилання на доступну для них наукову, навчальну та методичну літературу, а також на електронні ресурси та інші джерела інформації, у тому числі іноземні та міжнародні, які мають дозвіл власника авторських прав на вільне використання в освітньому процесі. 2.5. Для освітніх програм, спрямованих на отримання професійних кваліфікацій за регульованими професіями, педагогічна рада Коледжу може встановити додаткові вимоги до складу, змісту та порядку затвердження навчально-методичного забезпечення навчальної дисципліни самостійно або відповідно до законодавства чи стандарту вищої освіти. 2.6. Здобувачам освіти рекомендуються наступні джерела інформації:  друковані наукові, навчально-методичні, науково-популярні та інші видання;  електронні видання;  відкриті державні реєстри;  оприлюднені документи та офіційні сайти органів статистики, інших установ та організацій;  відкриті бази даних;  аудіо-та відеозаписи;  інші матеріали та джерела інформації. 3. Збереження та доступність навчально-методичного забезпечення навчальної дисципліни 3.1. Робоча програма навчальної дисципліни розробляється та зберігається відповідно до Положення про робочу програму навчальної дисципліни у КВНЗ КОР «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний коледж». 3.2. Інше навчально-методичне забезпечення зберігається у викладача, обов’язково розміщується на платформі Moodle офіційного сайту коледжу. 3.3. Здобувачам освіти має бути забезпечений вільний та зручний постійний доступ до робочої програми та іншого навчально-методичного забезпечення дисципліни (з урахуванням вимог законодавства щодо інформації з обмеженим доступом). 3.4. Рекомендовані для вивчення дисципліни література та інші джерела інформації мають бути доступні здобувачам освіти на безоплатній основі, зокрема:  у бібліотеці Коледжу;  на електронних ресурсах закладу;
4  у визначених в робочій програмі відкритих державних реєстрах, інформаційних системах, базах даних тощо;  на зазначених у робочій програмі зовнішніх електронних ресурсах, що надають вільний доступ до інформації. 4. Авторське право 4.1. Робочі програми навчальних дисциплін не є об’єктами авторського права та інтелектуальної власності, що випливає із статті 8 Закону України «Про авторське право та суміжні права». 4.2. Складові навчально-методичного забезпечення дисципліни можуть бути об’єктами авторського права, якщо вони є творами в галузі науки, літератури та/або мистецтва, зазначеними в статті 8 Закону України «Про авторське право та суміжні права» або у Конвенції про заснування Всесвітньої організації інтелектуальної власності.