Title bộ câu hỏi plyt có đáp án.docx ✅

1 ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ HÀ NỘI NGÂN HÀNG CÂU HỎI Môn: PHÁP LUẬT Y TẾ VÀ ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-CĐYTHN ngày tháng năm 20 của Hiệu trưởng trường Cao đẳng Y tế Hà Nội) Trình độ đào tạo : Cao đẳng Đối tượng : Điều dưỡng, Y sỹ, Phục hồi chức năng, Xét nghiệm, Hình ảnh, Hộ sinh Tên môn học : PHÁP LUẬT Y TẾ VÀ ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP
2 THUYẾT MINH TỔNG HỢP NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI ĐỐI TƯỢNG: CAO ĐẲNG ĐIỀU DƯỠNG, HÌNH ẢNH, XÉT NGHIỆM, PHỤC HỒI CHỨC NĂNG, HỘ SINH Tên môn học: PHÁP LUẬT Y TẾ VÀ ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP Số tín chỉ: 2 TT Nội dung chương/ mục Số tiết Số lượng theo mức độ Tổng số Nhớ Phân tích Tổng hợp, đánh giá, vận dụng 1 Chương 1: Quản điểm chỉ đạo của Đảng về bảo vệ và chăm sóc sức khỏe nhân dân 2 48 37 7 4 Mục tiêu 1 5 4 1 0 Mục tiêu 2 30 24 4 2 Mục tiêu 3 13 9 2 2 2 Chương 2: Đại cương về pháp luật y tế Việt Nam 1 22 16 4 2 Mục tiêu 1 8 5 2 1 Mục tiêu 2 10 7 2 1 Mục tiêu 3 4 4 0 0 3 Chương 3: Quy định về khám bệnh, chữa bệnh 7 164 114 35 15 Mục tiêu 1 12 8 4 0 Mục tiêu 2 20 6 9 5 Mục tiêu 3 100 100 0 0 Mục tiêu 4 22 0 22 0 Mục tiêu 5 10 0 0 10
3 4 Chương 4: Quy định về bảo hiểm y tế 4 95 62 24 9 Mục tiêu 1 10 10 0 0 Mục tiêu 2 50 30 20 0 Mục tiêu 3 26 22 4 0 Mục tiêu 4 9 0 0 9 5 Chương 5: Quy định về tiêu chuẩn và phạm vi chuyên môn của một số vị trí chức danh nghề nghiệp 3 73 42 24 7 Mục tiêu 1 66 42 24 0 Mục tiêu 2 7 0 0 7 6 Chương 6: Quy định về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực y tế 2 55 29 13 13 Mục tiêu 1 9 6 3 0 Mục tiêu 2 33 23 10 0 Mục tiêu 3 13 0 0 13 7 Chương 7: Đạo đức nghề nghiệp 9 120 77 21 22 Mục tiêu 1 15 14 1 Mục tiêu 2 13 10 3 Mục tiêu 3 2 2 Mục tiêu 4 21 16 5 0 Mục tiêu 5 12 6 6 0 Mục tiêu 6 35 29 6 Mục tiêu 7 22 0 0 22 Tổng 28 577 377 128 72 TÊN MÔN HỌC: PHÁP LUẬT Y TẾ VÀ ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP
4 Mã môn học: MHCS03.24 Thời gian thực hiện: 30 giờ (lý thuyết: 28 giờ; thực hành, thảo luận, bài tập: 0 giờ; kiểm tra: 02 giờ) I. Vị trí, tính chất môn học - Vị trí: là môn học được thực hiện sau khi sinh viên đã học môn học/ mô đun Cấu tạo và chức năng cơ thể người, có thể được thực hiện song song cùng môn học/ mô đun Sức khỏe môi trường và dịch tễ học, Tâm lý- giao tiếp- giáo dục sức khỏe, trước môn học Điều dưỡng cơ sở; - Tính chất: là môn cơ sở bắt buộc trong chương trình đào tạo. Môn học cung cấp cho sinh viên những nội dung về đạo đức, đạo đức nghề nghiệp, những tiêu chuẩn về đạo đức trong đời sống và thực hành nghề nghiệp. Đây là nền tảng để người cán bộ y tế quy chiếu thực hiện đạo đức nghề nghiệp và tuân thủ pháp luật trong học tập và thực hành nghề nghiệp. II. Mục tiêu môn học * Kiến thức - Trình bày được tình hình, hạn chế bất cập, nguyên nhân, quan điểm chỉ đạo của Đảng, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu trong tăng cường công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân trong tình hình mới. - Trình bày được những kiến thức đại cương về pháp luật y tế Việt Nam. - Trình bày được một số khái niệm; nguyên tắc và hành vi bị nghiêm cấm; những quy định cơ bản về Luật khám bệnh, chữa bệnh số 15/2023/QH15và phân tích được phạm vi áp dụng của một số quy định về khám bệnh, chữa bệnh. - Trình bày được phạm vi, đối tượng áp dụng, một số khái niệm trong Luật BHYT, quyền và trách nhiệm các bên liên quan đến BHYT và phân tích được một số quy định cơ bản về luật bảo hiểm y tế. - Phân tích được quy định về nhiệm vụ, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và phạm vi hành nghề của người điều dưỡng, kỹ thuật y, hộ sinh, y sỹ. - Phân tích được đối tượng áp dụng, hình thức xử phạt hành chính và biện pháp khắc phục hậu quả một số vi phạm hành chính trong lĩnh vực y tế.