Title CHUYÊN ĐỀ 3. OXIDE (File HS).docx ✅

(a) Các chất nào trong dãy chất trên thuộc loại oxide? (b) Các chất nào là oxide acid? Oxide base? Oxide lưỡng tính? (c) Gọi tên các oxide. Câu 2. [KNTT - SBT] Hãy viết công thức: (a) 4 oxide acid. Viết PTHH của các oxide này với NaOH. (b) 4 oxide base. Viết PTHH của các oxide này với HCl. Câu 3. [CD – SBT] Viết phương trình hóa học của phản ứng tạo ra các oxide sau từ các đơn chất và oxygen: K 2 O, MgO, CO 2 , SO 2 , Al 2 O 3 , CuO, P 2 O 5 , CaO. Câu 4. Hoàn thành chuỗi phản ứng sau: 225 (1)(2)(3)(4) 23244O,xt:VOSSOSOHSOFeSO  Câu 5. [CD – SBT] Khi để sắt trong không khí ẩm, trên bề mặt của sắt sẽ xuất hiện một lớp gỉ (trong đó chủ yếu là các oxide của sắt: FeO, Fe 2 O 3 ). Để làm sạch lớp gỉ này, người ta có thể dùng dung dịch HCl loãng. Giải thích việc làm trên. Viết các phương trình hóa học minh họa. Câu 6. Có hỗn hợp chất rắn gồm Al 2 O 3 và Fe 2 O 3 . Bằng phương pháp hóa học hãy tách riêng Fe 2 O 3 ra khỏi hỗn hợp. Viết các PTHH xảy ra. Câu 7. [KNTT - SBT] (a) Khi thực vật mới bắt đầu xuất hiện và phát triển trên Trái Đất, nồng độ carbon dioxide (CO 2 ) cao hơn nhiều so với ngày nay. Hãy giải thích. (b) Trong vài chục năm gần đây, nồng độ khí carbon dioxide trong không khí thay đổi như thế nào? Em hãy đưa ra một vài nguyên nhân và hệ quả của việc thay đổi trên. (c) Thông qua quá trình quang hợp, khí CO 2 tham gia vào việc xây dựng lá, thân, hoa và quả. Do đó, nhiều người làm vườn đã làm giàu CO 2 trong nhà kính để thúc đẩy quá trình quang hợp, làm cho cây trưởng thành nhanh hơn và năng suất lớn hơn. Nguồn khí carbon dioxide sử dụng trong nhà vườn có thể lấy từ đâu? Em hãy đưa ra một vài ý tưởng về thiết kế một nhà vườn sử dụng khí carbon dioxide. (d) Một trong các phản ứng quang hợp có PTHH như sau: 6CO 2 + 6H 2 O /as C 6 H 12 O 6 + 6O 2 (glucose) Dựa vào kiến thức của Bài tốc độ phản ứng và chất xúc tác, em hãy giải thích ảnh hưởng của nồng độ khí carbon dioxide trong không khí tới tốc độ tăng trưởng của cây trồng. (e) Nếu 60 g CO 2 tham gia quang hợp thì khối lượng glucose thu được là bao nhiêu? Câu 8. [CD – SBT] Khi đốt nóng, kim loại R phản ứng mạnh với oxygen tạo ra oxide (ở thể rắn, màu trắng, không tan trong nước nhưng tan được trong dung dịch acid HCl). (a) Xác định công thức của oxide nói trên, biết kim loại R có hóa trị II và phần trăm khối lượng của kim loại R trong oxide là 60%. (b) Viết phương trình hóa học của phản ứng xảy ra trong quá trình trên và cho biết oxide được tạo thành thuộc loại oxide nào. Giải thích. (c) Nêu một số ứng dụng của oxide trên trong thực tiễn. ♦ BÀI TẬP TỰ LUYỆN Câu 9. [CD – SBT] Nêu tên gọi và viết công thức hóa học của: hai oxide base, hai oxide acid và hai oxide lưỡng tính. Câu 10. [KNTT - SBT] Cho các sơ đồ phản ứng sau: (1) Cr + ? → Cr 2 O 3 (2) Al + O 2 → ? (3) ? + O 2 → P 2 O 5 (4) Mg + O 2 → ? (5) Al 2 O 3 + ? → AlCl 3 + H 2 O (6) SO 2 + ? → Na 2 SO 3 + ? Hoàn thành các PTHH, chỉ ra các oxide, phân loại và gọi tên. Câu 11. [CD – SBT] Cho các chất sau: CuO, MgO, CO 2 , Fe 2 O 3 , SO 2 , CaO, Na 2 O, SO 3 .