Title GIÁO ÁN DAY THEM ANH 7 Global.doc ✅

Preparing date: 11/9/ 2024 Teaching date: 14/9/ 2024 Period 1: - Revision: Simple present tense 2: - Use vocab for hobbies 3: - Practise doing basic exercises I. Aims 1. Knowledge: - Revision: Simple present & simple progressive tenses - Indefinite quantifier - Practise doing basic and extra exercises 2. Skills : By the end of the lesson, Ss will be able to use the Simple present & simple progressive tenses, Indefinite quantifier fluently. 3. Attitude: Love English, study seriously. 4. formation and capacity development - Developing the ability to remember information - Developing the capacity to apply comparative analysis to solve knowledge to new situations - Developing the logical thinking ability II. Preparation: 1. Teacher’s: Lessonplan and extra-books 2. Students’: note book, chalks, pen III. Procedure: 1. Organization: (2’) - Greeting - Checking attendence 2. Check up:(Do in the newlesson) 3. New lesson(128’): T and Ss’ activities Contents WARM UP: Chatting T gets Ss give out the form of the simple present tense. Ss do the task. T writes on the board Ss copy down T gets Ss give out the form of the Ordinnary verb Ss do the task. ? What is your hobby? ? When did you start your hobby? ? Who do you share it with? ? How do you find your hobby? ? Will you continue your hobby in the future? A. Grammar I. The simple present tense 1. Cấu tạo: S + V(s/ es) + O 2. Cách dùng: a. Diễn tả một thói quen, một hành động xảy ra thường xuyên lặp đi lặp lại ở hiện tại. Ex:- He watches TV every night.
T write on the board Ss copy down T gets Ss give out the use of the simple present tense. Ss do the task. T writes on the board Ss copy down T gets Ss give out the form of the simple present progressive tense. Ss do the task. T writes on the board Ss copy down T gets Ss give out the use of the simple present progressive tense. Ss do the task. T writes on the board Ss copy down T gets Ss give out the use of Indefinite quantifier: “much, many, a lot of, lots - What do you do every day? - I go to school by bicycle. b. Diễn tả một chân lý, một sự thật hiển nhiên. Ex:- The sun rises in the East. - Tom comes from England. - I am a student. c. Diễn tả một lịch trình có sẵn, thời khóa biểu, chương trình Ex: The plane leaves for London at 12.30pm. d. Dùng sau các cụm từ chỉ thời gian when, as soon asvà trong câu điều kiện loại 1 Ex: We will not believe you unlesswe see it ourselves. - If she asks you, tell her that you do not know. II. The simple present progressive tense 1. Cấu tạo: S + be + V-ing + O 2. Cách dùng: a. Diễn tả một hành động đang xảy ra tại hiện tại. Ex: - The children are playing football now. - What are you doing at the moment? b. Dùng theo sau câu đề nghị, mệnh lệnh. Ex:- Look! The child is crying. - Be quiet! The baby is sleeping in the next room. c. Thì này còn được dùng để diễn tả một hành động sắp xảy ra. (THÌ TƯƠNG LAI GẦN) Ex:- He is coming tomorrow. - My parents are planting trees tomorrow. Lưu ý: Không dùng thì hiện tại tiếp diễn với các động từ chỉ nhận thức, tri giác như: to be, see, hear, understand, know, like, want, glance, feel, think, smell, love, hate, realize, seem, remember, forget, belong to, believe … Với các động từ này, ta thay bằng thì HIỆN TẠI ĐƠN GIẢN Ex: - I am tired now. - She wants to go for a walk at the moment. III. Indefinite quantifier: “much, many, a lot of, lots of” 1. much và many Chúng ta dung “much” với danh từ không đếm được và “many” với danh từ đếm được Ví dụ: much time much luck much energy Many friends many students many rooms