Title BỘ 120 ĐỀ THI HSG KHTN 6789 - PHÂN MÔN SINH HỌC.docx ✅

Sở GD & ĐT Trường THCS Đề thi thử số 1 ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI Năm học: 2024- 2025 Môn thi: Khoa học tự nhiên 8 (Sinh học) Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề) NỘI DUNG BÀI THI Câu 1. (4,0 điểm) Trong thời gian ô nhiễm không khí tăng cao tại một số thành phố lớn, các chuyên gia y tế khuyến cáo người dân nên hạn chế ra ngoài vào giờ cao điểm, đeo khẩu trang đúng cách và giữ gìn vệ sinh nhà cửa, đặc biệt là người lớn tuổi và trẻ nhỏ – những đối tượng có hệ hô hấp nhạy cảm. Hình ảnh dưới đây mô tả cấu tạo của hệ hô hấp người và một số chất độc hại ảnh hưởng đến hệ hô hấp như bụi mịn PM2.5, khí CO, vi sinh vật gây bệnh. a) Kể tên ba bộ phận chính tham gia vào quá trình trao đổi khí ở người và cho biết vai trò của từng bộ phận. b) Bụi mịn và khí độc có thể làm tổn thương phế nang. Em hãy nêu chức năng của phế nang và hậu quả nếu phế nang bị tổn thương nghiêm trọng. c) Vì sao việc bảo vệ hệ hô hấp được xem là ưu tiên hàng đầu trong môi trường sống hiện nay? Đề xuất 3 biện pháp thực tiễn học sinh có thể làm để bảo vệ hệ hô hấp của bản thân và cộng đồng. Câu 2. (3,0 điểm) Một hộp sữa đậu nành có thể tích thực là 200 ml. Trên bao bì ghi các thông tin dinh dưỡng trung bình trong 100 ml như sau: Thành phần Đơn vị Hàm lượng (trong 100 ml) Protein g 3,2 Lipid g 1,8 Carbohydrate g 6,0 Calcium mg 120


ĐÁP ÁN THAM KHẢO Câu Hướng dẫn trả lời Điểm 1 a) Cơ quan chính: Mũi, khí quản, phổi. 0,5 Mỗi ý đúng được 0,25 Vai trò: Mũi: lọc bụi, làm ẩm, làm ấm không khí. Khí quản: dẫn khí, ngăn bụi qua lông rung. Phổi: trao đổi khí O₂ và CO₂ tại phế nang. b) - Chức năng phế nang: nơi diễn ra trao đổi khí giữa máu và không khí. - Tổn thương: giảm khả năng trao đổi khí → khó thở, thiếu oxy, có thể dẫn đến viêm phổi mạn tính. 0,5 0,5 0,5 c) - Vì hít thở là hoạt động sống cơ bản; hệ hô hấp dễ bị tổn thương từ môi trường. → ảnh hưởng trực tiếp đến tim, não, miễn dịch. - Biện pháp học sinh có thể làm: + Đeo khẩu trang đúng cách khi ra ngoài. + Trồng cây xanh, giữ gìn vệ sinh lớp học. + Không đốt rác, hạn chế tiếp xúc với khói bụi. 0,5 0,25 Mỗi ý đúng được 0,5 2 a) Lượng chất dinh dưỡng trong 200 ml (gấp đôi 100 ml): - Protein: 3,2 × 2 = 6,4 g - Lipid: 1,8 × 2 = 3,6 g - Carbohydrate: 6,0 × 2 = 12,0 g Tính năng lượng: - Protein: 6,4 × 4,1 = 26,24 kcal - Lipid: 3,6 × 9,3 = 33,48 kcal - Carbohydrate: 12 × 4,3 = 51,6 kcal Tổng năng lượng = 26,24 + 33,48 + 51,6 = ~111,32 kcal 0,6 0,6 0,3 b) - Cung cấp đủ 3 nhóm dinh dưỡng: protein – lipid – carbohydrate → giúp học sinh nạp năng lượng buổi sáng, hỗ trợ học tập - Bổ sung calcium và sắt – giúp phát triển xương và máu, rất cần thiết ở tuổi dậy thì - Không chứa đường tinh luyện cao như nước ngọt; không nhiều chất béo bão hòa như snack chiên → giảm nguy cơ béo phì, tăng cường miễn dịch. 0,5 0,5 0,5