Content text CĐ 1 Phần III. Viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại.docx
3 Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét. - GV dẫn dắt vào bài: Ở phần 2 chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu về nghiên cứu các vấn đề của văn học hiện đại và hậu hiện đại sang đến phần 3 chúng ta sẽ tìm hiểu cách viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại. B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Yêu cầu của bài báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại. a. Mục tiêu: HS nắm được các yêu cầu của bài báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại. b. Nội dung: HS dựa vào kiến thức đã có trong SGK để nắm được các yêu cầu khi viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại. c. Sản phẩm học tập: Các yêu cầu mà HS nắm được khi viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại. d. Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Nhiệm vụ 1: Yêu cầu của bài báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại - Dựa vào kiến thức SGK, GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời các câu hỏi liên quan yêu cầu của bài báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại: +Khi tiến hành viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại cần đảm bảo yêu cầu nào? - - HS tiếp nhận nhiệm vụ. I. Yêu cầu của bài báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại �� a. Về nội dung �� Bài báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu đại cần đảm bảo các thông tin sau: �� + Ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu. �� + Các phương pháp nghiên cứu được sử dụng khi thực hiện đề tài. �� + Các khái niệm công cụ liên quan đến vấn đề cần nghiên cứu (dựa trên thực