Title DS de an de tai khoa QH2022D2 129 HV FULL GOC.pdf ✅

Timestamp 1. Họ và tên (Surname and name) 2. Mã số người học (Student code) 9.1. Tên đề tài sau chỉnh sửa bằng tiếng nước ngoài (Final Title of Thesis in Foreign Language) 11. Học hàm, Học vị, Họ và Tên cán bộ hướng dẫn (Academic Title, Degree, Full name of Supervisor) 9.2. Tên đề tài sau chỉnh sửa bằng tiếng Việt (Final Title of Thesis in Vietnamese) 8.3. Đề tài thuộc chương trình (Thesis is belong to...) 8. Chuyên ngành của HV/NCS 2/29/2024 15:06:24 TRẦN THỊ QUỲNH ANH 22045201 EFL Teachers' Perceptions of the Use of Generative AI in English Language Teaching and Learning GS. Nguyễn Hòa Nhận thức của Giáo viên Tiếng Anh về Việc Sử Dụng Trí Tuệ Nhân Tạo Tạo Sinh trong Việc Giảng Dạy và Học Tiếng Anh Định hướng nghiên cứu (research-based orientation training programme) Ngôn ngữ học ứng dụng Tiếng Anh 2/18/2024 15:41:14 Dương Thu Phương 22045205 Conceptual Metaphors in Donald Trump’s Speeches in the 2024 US Presidential Election TS. Huỳnh Anh Tuấn Ẩn dụ ý niệm trong các bài phát biểu của Donald Trump trong cuộc bầu cử Tổng thống Hoa Kỳ năm 2024 Định hướng nghiên cứu (research-based orientation training programme) Ngôn ngữ học Ứng dụng tiếng Anh 03/08/2024 8:20 Dương Việt Phương 22045206 An investigation on factors influencing students’ engagement in English speaking activities at a university in Hanoi. TS. Nguyễn Thị Minh Trâm Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia vào các hoạt động nói Tiếng Anh của sinh viên tại một trường đại học ở Hà Nội. Định hướng nghiên cứu (research-based orientation training programme) Ngôn ngữ học Ứng dụng tiếng Anh 2/19/2024 21:05:37 Nguyễn Thúy Anh 22045208 Applying repeated reading method to improve English pronunciation among non- English major students at a university in Thai Nguyen PGS.TS Huỳnh Anh Tuấn Áp dụng phương pháp đọc lặp đi lặp lại để cải thiện kĩ năng phát âm của sinh viên không chuyên tại một trường Đại học ở Thái Nguyên. Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/14/2024 22:54:14 Trịnh Lê Phương Anh 22045209 An Investigation Into non- English majored students' anxiety in English oral presentations at a college In Thai Nguyen TS. Mai Thị Loan Nghiên cứu sự lo lắng của sinh viên không chuyên Anh khi thuyết trình tiếng Anh tại trường cao đẳng ở Thái Nguyên Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/24/2024 9:37:12 Trần Thị Ngọc Anh 22045212 English as an elective paper in the national exam for high- school students: Possible impacts on testing and assessment Tiến sĩ Vũ Hải Hà Tiếng Anh trở thành môn thi tự chọn trong kỳ thi THPT Quốc gia và những tác động có thể xảy ra đối với kiểm tra đánh giá Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/24/2024 10:16:37 Đào Ngọc Anh 22045214 The impact of the Peer Buddy Program on developing the speaking skills of Grade 11 students at a high school in Bac Ninh Province TS. Vũ Hải Hà Tác động của chương trình Đôi bạn cùng tiến đối với việc phát triển kỹ năng nói của học sinh khối 11 ở một trường cấp 3 ở tỉnh Bắc Ninh Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 03/11/2024 21:17 Lê Thị Phương Anh 22045215 Teacher-student classroom interaction and language use in English as Medium of Instruction classes at a lower-secondary school in Hanoi GS. TS. Hoàng Văn Vân Tương tác lớp học và việc sử dụng ngôn ngữ của giáo viên và học sinh trong lớp học dạy các môn học khác bằng tiếng Anh tại một trường THCS ở Hà Nội Định hướng nghiên cứu (research-based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 3/14/2024 21:20:40 Nguyễn Tú Anh 22045216 Using video dictionaries to improve English vocabulary use for students: A study at a lower secondary school in Hanoi GS.TS. Hoàng Văn Vân Sử dụng từ điển video để cải thiện vốn từ vựng tiếng Anh cho học sinh phổ thông: Nghiên cứu tại một trường trung học cơ sở ở Hà Nội. Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/23/2024 10:36:12 Dương Ngọc Anh 22045217 Using language games to enhance first-year non-majored students' vocabulary retention: An action research at an academy in Hanoi TS. Mai Thị Loan Sử dụng trò chơi ngôn ngữ để cải thiện việc ghi nhớ và lưu giữ từ vựng cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên: Nghiên cứu hành động tại một học viện ở Hà Nội Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/28/2024 20:29:25 Nguyễn Thị Ánh 22045218 Using sense relations to enhance lower-intermediate learners' vocabulary size and depth: An action research project at an English centre in Hanoi TS.Nguyễn Thị Minh Trâm Sử dụng quan hệ về nghĩa để nâng cao quy mô và chiều sâu vốn từ vựng của người học trình độ sơ cấp: Dự án nghiên cứu hành động tại một trung tâm tiếng Anh ở Hà Nội Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh
3/30/2024 14:43:34 Nguyễn Hoàng Yến Chi 22045221 FACTORS CAUSING LINGUISTICS STUDENTS’ CODE-SWITCHING IN ENLISH VERBAL COMMUNICATION: A STUDY AT HANOI UNIVERSITY GS. TS. Hoàng Văn Vân CÁC YẾU TỐ GÂY RA HIỆN TƯỢNG CHUYỂN MÃ NGÔN NGỮ TRONG GIAO TIẾP TIẾNG ANH BẰNG LỜI NÓI CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGỮ: MỘT NGHIÊN CỨU TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 3/14/2024 20:43:33 Tạ Quỳnh Chi 22045222 Cultural representations in an English textbook. GS. Nguyễn Hòa Biểu hiện văn hóa trong một sách giáo khoa Tiếng Anh Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/23/2024 16:57:45 Nguyễn Thị Bích Diệp 22045225 Exploring the Use of Gamification in English Classrooms: A Study on the Perceptions of Elementary School English Teachers TS. Nguyễn Thị Huyền Trang Nghiên cứu về việc tích hợp các yếu tố trò chơi trong các lớp học tiếng Anh: Một nghiên cứu về quan điểm của giáo viên giảng dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/15/2024 0:00:09 Dương Thị Kim Dung 22045226 An investigation into using semantic mapping technique to enhance students’ vocabulary retention at a middle school in Dong Anh. TS. Nguyễn Thị Huyền Trang Nghiên cứu về việc sử dụng phương pháp bản đồ ngữ nghĩa trong việc nâng cao khả năng ghi nhớ từ vựng của học sinh tại một trường trung học cơ sở ở Đông Anh. Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 03/09/2024 10:41 Nguyễn Thuỳ Dương 22045227 An investigation on using subtitle videos to enhance listening skills of grade 5 students in a Primary School in Ninh Binh Tiến sĩ Nguyễn Thị Huyền Trang Một nghiên cứu điều tra về việc sử dụng các video có phụ đề để cải thiệ kĩ năng nghe cho học sinh lớp 5 tại một trường tiểu học ở Ninh Bình. Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/23/2024 13:13:54 Phí Hương Giang 22045228 Using English songs to improve students' English pronunciation at a lower secondary school in Thai Binh TS. Mai Thị Loan Sử dụng bài hát Tiếng Anh để cải thiện phát âm Tiếng Anh cho học sinh THCS tại Thái Bình Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/15/2024 11:22:15 Nguyễn Thị Thu Hà 22045229 An investigation into learner autonomy of students at an English center in Hanoi. TS. Nguyễn Thị Thu Hằng Nghiên cứu về sự tự chủ trong học tập của học sinh tại một trung tâm Tiếng Anh ở Hà Nội. Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/28/2024 16:58:47 Nông Triệu Việt Hà 22045230 Using inforgraphics in teaching grammar in the Global Success Textbook to improve 11th Grade students’ grammar use: An action research project at a high school in Hanoi GS. TS. Hoàng Văn Vân Sử dụng đồ hoạ thông tin trong việc giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh từ sách giáo khoa Global Success cho học sinh lớp 11 Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 05/04/2024 17:44 Lê Thu Hà 22045231 An Investigation on the Use of the Blooket Online Educational Platform to Enhance Vocabulary Acquisition for Secondary School Students in Hanoi TS. Nguyễn Thị Huyền Trang Nghiên cứu về việc sử dụng Nền tảng giáo dục trực tuyến Blooket để tăng cường khả năng tiếp thu từ vựng cho học sinh Trung học cơ sở tại Hà Nội Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/20/2024 11:54:24 Ứng Thuý Hằng 22045232 Using Dictogloss to improve English students' listening skills at a junior secondary school in Hanoi. TS. Huỳnh Anh Tuấn Sử dụng phương pháp Dictogloss để nâng cao kỹ năng nghe tiếng Anh cho học sinh THCS tại Hà Nội. Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 03/05/2024 15:49 Nguyễn Thị Hồng Hạnh 22045234 Using videos to enhance vocabulary use for primary school students: An action research project at a public primary school in Bac Giang TS. Huỳnh Anh Tuấn Nâng cao việc sử dụng từ vựng cho học sinh tiểu học qua sử dụng video: Một nghiên cứu hành động tại một trường tiểu học công lập tại Bắc Giang Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/15/2024 18:23:19 Nguyễn Hậu 22045236 An empirical study on EFL teachers’ digital competence level at a high school in Vinh Phuc province. TS. Nguyễn Thị Thùy Linh Nghiên cứu khảo sát năng lực số của giáo viên Tiếng Anh tại một trường THPT tỉnh Vĩnh Phúc Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH bộ môn Tiếng Anh
02/05/2024 15:53 Hoàng Thị Thu Hiền 22045238 Applying extensive reading projects in developing high school students' reading comprehension Tiến Sĩ Nguyễn Thị Thùy Linh Áp dụng các dự án đọc mở rộng để phát triển khả năng đọc hiểu của học sinh phổ thông Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/23/2024 11:27:53 Nguyễn Thị Bích Hồng 22045240 Navigating language learning styles: understanding individual differences in implicit and explicit learning of grade 6 students at a secondary school in Hanoi. TS.Nguyễn Thị Minh Trâm Định hướng các phong cách học ngôn ngữ: Tìm hiểu sự khác biệt cá nhân trong quá trình học tập ngụ ý và học tập rõ ràng của học sinh lớp 6 tại một trường THCS ở Hà Nội. Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/15/2024 12:58:33 Phạm Thị Ánh Hồng 22045241 Using captioned videos to expand 10th-grade students' theme-based vocabulary in Tiếng Anh 10, Global Success: An action research project at a high school in Nam Dinh. Tiến sĩ Nguyễn Thị Thùy Linh Sử dụng video có phụ đề để mở rộng từ vựng theo chủ đề của học sinh lớp 10 trong sách Tiếng Anh 10, Global Success: Một dự án nghiên cứu hành động tại một trường THPT ở Nam Định. Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/18/2024 17:30:02 Lại Thị Huế 22045242 Using mindmapping techniques to enhance grade 10 students’ paragraph writing competence: An action research at a public school in Nam Dinh TS. Nguyễn Thị Thùy Linh Sử dụng kỹ thuật Sơ đồ tư duy để phát triển khả năng viết đoạn ở học sinh lớp 10: Một nghiên cứu hành động tại một trường công lập ở tỉnh Nam Định Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/15/2024 13:54:15 Nguyễn Thu Hương 22045245 The effects of Pictionary games on fourth-grade students’ vocabulary retention: An action research project at a primary school in Bac Ninh GS. TS. Hoàng Văn Vân Nghiên cứu hiệu quả của trò chơi Pictionary trong việc ghi nhớ từ vựng của học sinh lớp 4 – một nghiên cứu hành động tại một trường tiểu học ở Bắc Ninh Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/24/2024 15:44:06 Phạm Thị Lan Hương 22045246 The application of translanguaging in English language teaching for students of a private primary school in Hanoi. TS. Vũ Thị Thanh Nhã Áp dụng liên ngôn ngữ trong việc giảng dạy tiếng Anh tại một trường Tiểu học tư thục tại Hà Nội. Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/14/2024 23:23:11 Đặng Thị Quế Lâm 22045248 Turn-taking Mechanism in English Speaking lessons: An exploratory study of Classroom Interaction GS. TS. Nguyễn Hòa Cơ chế lượt lời trong giờ học nói Tiếng Anh: Nghiên cứu khám phá về tương tác trong lớp học Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPGD Bộ môn Tiếng Anh 05/04/2024 17:27 Đặng Thị Quế Lâm 22045248 Turn-taking Mechanism in English Speaking Lessons: An exploration study of Classroom Interaction GS. Nguyễn Hòa Cơ chế lượt lời trong giờ học nói Tiếng Anh: Nghiên cứu khám phá về tương tác trong lớp học Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh - định hướng ứng dụng 2/27/2024 17:35:08 Ðinh Khánh Linh 22045249 Effective Use of Translanguaging in Reading Classes at a College in Hanoi: An Action Research Project TS. Vũ Thị Thanh Nhã Sử dụng ngữ tích hợp hiệu quả trong giờ dạy đọc tại trường cao đẳng tại Hà Nội: Dự án nghiên cứu hành động Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 05/04/2024 17:30 Đặng Ngọc Linh 22045250 Applying project-based learning in developing students’ English- speaking skills: An action research at a public lower- secondary school in Hanoi. TS. Nguyễn Thị Minh Trâm Ứng dụng dạy học theo dự án vào việc phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh: Dự án nghiên cứu hành động tại một trường THCS ở Hà Nội. Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh 2/23/2024 13:13:35 Hoàng Hương Linh 22045251 The experiences and perceptions of Grade 10 students in an Inter-level School – Bac Ninh on using online games to learn vocabulary. TS. Trần Thanh Nhàn Nghiên cứu về trải nghiệm và nhận thức của học sinh khối 10 tại một trường Liên cấp ở Bắc Ninh trong việc sử dụng trò chơi để học từ vựng. Định hướng ứng dụng (applied linguistics based orientation training programme) LL&PPDH Bộ môn Tiếng Anh