Title M6 1. Partikel dan Materi.pdf ✅

i DAR2/Profesional/097/6/2019 PENDALAMAN MATERI ILMU PENGETAHUAN ALAM MODUL 6 KLASIFIKASI MATERI, SIFAT DAN KEGUNAANNYA Kegiatan Belajar 1: Partikel dan Materi Penulis: Eliyawati, S.Pd., M.Pd. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2019
i Daftar Isi Daftar Isi................................................................................................................... i A. Pendahuluan ....................................................................................................... ii 1. Deskripsi Singkat............................................................................................. ii 2. Relevansi ......................................................................................................... ii 3. Panduan Belajar .............................................................................................. iii B. Inti....................................................................................................................... 1 1. Capaian Pembelajaran ..................................................................................... 1 2. Sub Capaian Pembelajaran .............................................................................. 1 3. Uraian Materi................................................................................................... 1 a. Materi dan keadaannya ................................................................................ 3 b. Partikel materi: Atom, molekul, dan ion...................................................... 7 c. Sifat Fisika dan Kimia Materi .................................................................... 16 d. Perubahan Materi dan Energi .................................................................... 17 e. Penggolongan Materi Berdasarkan Sifat Kimia......................................... 22 f. Unsur, senyawa, dan campuran .................................................................. 23 g. Teknik Pemisahan Campuran .................................................................... 30 4. Forum Diskusi ............................................................................................... 36 C. Penutup ............................................................................................................. 37 1. Rangkuman .................................................................................................... 37 2. Tes Formatif .................................................................................................. 38 3. Daftar Pustaka ............................................................................................... 44
ii A. Pendahuluan 1. Deskripsi Singkat Modul Hybrid Learning Klasifikasi Materi, Sifat, dan Kegunannya ini merupakan buku modul PPG dalam jabatan yang dirancang sesuai dengan tuntutan kompetensi professional yang harus dimiliki seorang guru yang berorientasi pada Kurikulum Pembelajaran IPA Tahun 2013. Buku ini dirancang untuk mengmbangkan kompetensi guru dari sisi pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh dalam pembelajaran IPA. Materi yang disajikan dalam modul ini dikembangkan secara hybrid menggunakan berbagai media yang terkait dengan konten materi IPA. Pada bagian ini, akan dikembangkan materi yang berkaitan dengan kegiatan belajar 1 yaitu partikel dan materi. Tanpa kita sadari semua aspek kehidupan kita selalu bersentuhan dengan materi. Jika kita cermati pakaian yang kita kenakan, maka bahan penyusunnya adalah materi berupa serat alami poliester yang diantaranya dapat berupa katun. Begitu pula makanan dan minuman yang kita konsumsi sehari-hari yang materi penyusunnya adalah bahan-bahan kimia yang biasa kita kenal dengan karbohidrat, protein, lemak, dan air. Materi lain yang ditemukan oleh para ahli kimia pada jamannya adalah alumunium, salah satu material yang saat itu digunakan pada proses pembuatan bus, kereta atau kendaraan-kendaraan yang biasa Anda gunakan saat Anda bepergian ke suatu tempat. Pada kegiatan belajar ini, Anda akan dikenalkan bagaimana kimia merekam karakteristik suatu materi yang membedakannya dengan materi lain, menguraikan bagaimana materi-materi tersebut berinteraksi dan bertransformasi menghasilkan materi lainnya, dan meringkaskan sifat-sifat dan kegunaan materi tersebut untuk makluk hidup. 2. Relevansi Jumlah materi yang terlibat dalam perubahan kimia (lebih dikenal dengan reaksi kimia) selalu kekal, artinya materi tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan
iii dalam suatu reaksi kimia, materi hanya tersusun ulang dari materi lainnya. Penyusunan-ulang materi lain tersebut tentu disertai dengan perubahan energi. Pada kegiatan belajar ini Anda akan mempelajari mengenai kajian ilmu kimia sebagai bagian yang terintegrasi pada ilmu IPA yang meliputi materi dan perubahan-perubahan yang dialami materi baik melalui proses-proses alamiah maupun dalam ekperimen yang direncanakan. Untuk memfasilitasi Anda dalam pencapaian tujuan pembelajaran secara optimal, maka dalam kegiatan belajar ini diberikan uraian materi yang diperlukan untuk pengembangan kemampuan berpikir Anda yang dirangkai dengan pemberian tugas terstruktur serta penialaian ketercapaian penguasaan materi Anda melalui pemberian tes formatif pada bagian akhir kegiatan belajar. 3. Panduan Belajar Agar dapat mencapai penguasaaan yang optimal tentu diperlukan peran aktif Anda dalam mempelajari kegiatan belajar ini diantaranya dengan membaca uraian dan contoh, mengerjakan tugas-tugas dan latihan yang diberikan pada kegiatan belajar, membaca rangkuman, mengerjakan tes formatif yang diberikan pada kegiatan belajar ini. Jika Anda berhasil menjawab seluruh pertanyaan dengan benar, maka Anda telah cukup menguasai bahan ini. Jika masih ada beberapa jawaban yang salah, maka pelajari kembali materi yang diberikan pada kegiatan belajar ini. Ketekunan dalam mempelajari dan mengerjakan semua tugas, latihan, dan tes formatif yang diberikan akan sangat membantu Anda dalam mencapai tujuan pembelajaran secara optimal. Secara rinci kajian dalam kegiatan belajar ini memuat: a. Capaian dan sub capaian pembelajaran agar Anda mengetahui target yang harus dicapai setelah mempelajari modul ini. b. Uraian materi yang mendeskripsikan pokok-pokok materi minimal yang harus dikuasai oleh Anda. c. Forum Diskusi agar Anda memahami seluruh konsep-konsep yang dipelajari melalui diskusi di luar jam pelajaran serta mampu membuat keterkaitan