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Content text Redo - ESTRATEGIAS DE INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD CON EVALUACIONES.pdf

www.activasocap.cl ESTRATEGIAS DE INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD EN EL ÁMBITO LABORAL
INDICE GUIA DEL PARTICIPANTE UNIDAD 1 LINEAMIENTOS PRINCIPALES ACTIVIDADES - MÓDULO 1 RESÚMEN UNIDAD 2 DIVERSIDAD ACTIVIDADES - MÓDULO 2 RESÚMEN 2 UNIDAD 3 INCLUSIÓN ACTIVIDADES - MÓDULO 3 RESÚMEN 3 UNIDAD 4 DISCAPACIDAD ACTIVIDADES - MÓDULO 4 RESÚMEN 4 UNIDAD 5 MARCO NORMATIVO ACTIVIDADES - MÓDULO 5 RESÚMEN 5 UNIDAD 6 GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD ACTIVIDADES - MÓDULO 6 RESÚMEN 6. UNIDAD 7 TÉCNICAS PARA UN AMBIENTE LABORAL INCLUSIVO ACTIVIDADES - MÓDULO 7 RESÚMEN 7 3 4 8 9 10 19 20 21 24 25 26 30 31 32 38 39 40 45 46 47 57 58
GUÍA DEL PARTICIPANTE l. Esta Guía del participante tiene el propósito de presentar las principales características del curso y orientarle para un desarrollo exitoso del mismo, por favor lea esta guía cuidadosamente y cuantas veces sea necesario, tanto al inicio del curso como durante el desarrollo del mismo. II. El manual que se la ha entregado a usted, es un Manual de Auto-aprendizaje, que significa la forma de aprender por uno mismo. Se trata de un proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, que el participante realiza mediante el estudio de este manual y la experiencia en sus labores diarias, los cual le permitirá llevar su propio proceso de aprendizaje y obtener conocimientos teóricos y prácticos, a través de la lectura y realización de ejercicios, que serán apoyados por un tutor, quien le apoyara con las dudas administrativas y técnicas asociadas al curso. Quien además le retroalimentará respecto de sus actividades aplicativas. Cada módulo de auto-aprendizaje comprende las siguientes actividades: I. Evaluación diagnostica II. Contenido teórico, que desarrolla las temáticas del módulo III. Actividades prácticas aplicativas, para que vaya ejercitando inmediatamente los contenidos revisados. IV. Link de apoyo a la instrucción. V. Evaluación del modulo ¡Importante! Es necesario que usted dedique al menos 2 horas diarias para leer y trabajar sobre su manual de aprendizaje Algunas cosas que debes saber antes de empezar 1. Es importante que usted lea detenidamente cada página y vaya realizando las actividades que se le indican. 2. Para hacerlo más fácil, usted tiene que leer las páginas en orden correlativo, no pase a la página siguiente si no ha entendido lo que ha leído, es mejor que se demore más y pregunte a su tutor cualquier duda. 3. Se debe finalizar con el contenido y evaluación del primer módulo para continuar con el modulo siguiente, y así, sucesivamente. 4. El tutor le retroalimentará respecto de sus evaluaciones y actividades aplicativas de manera personalizada. 3
LINEAMIENTOS PRINCIPALES Contextualización La Sociedad Chilena está cambiando en distintos ámbitos. Las nuevas estructuras de familia, género, clase, discapacidad y nacionalidad han entrado en discusión y se han reformulado. La globalización, el avance de las tecnologías, el constante desarrollo económico y sus modificaciones en el mundo del trabajo, ha implicado constantes transformaciones dentro de las organizaciones. Provocando que el mundoempresarial abra sus puertas a colaboradores de diferentes edades, género, nacionalidades, experiencias y religiones, lo que las impulsa a adaptarse a una nueva mirada de empresa, mucho más flexible y multicultural. Ante lo anterior, se ha visibilizado la necesidad de otorgar oportunidades de manera equitativa, sin discriminación, ya que todos tenemos los mismos derechos como seres humanos pertenecientes a esta sociedad. 4

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