Content text Переверзева Д.С.: "Специфика схематерапевтической работы с детьми в спектре аутизма".pdf
Специфика схематерапевтической работы с детьми в спектре аутизма Дарья Переверзева, канд. психол. наук, КПТ и схематерапевт _________________________________________ 2-Я ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО СХЕМАТЕРАПИИ
Расстройства аутистического спектра (МКБ-11) 1. Качественные нарушения социального взаимодействия и коммуникации 2. Ограниченные повторяющиеся или стереотипные шаблоны поведения, интересы и занятия Нарушения должны проявиться до 3х лет 2______________________________________________________________________________________ -Я ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО СХЕМАТЕРАПИИ
Девочка, С.К, 7 лет 9 мес. • Не справляется с эмоциональными реакциями (крики в ответ на прерывание деятельности, в т.ч. в общественных местах – может залезть под стол и кричать, если не хочет уходить, громкие истерики в ответ на отказ). • Сложности при нахождении в детском коллективе: требует повышенного, часто тотального внимания учителя. • «Застревает» на своих мыслях, идеях, желаниях, с трудом переключается, есть сверхзначимые интересы. • Не обращает внимание на заинтересованность собеседника. • Не понимает социальные, физические границы (может трогать другого человека, не понимает, что не нравится, не замечает «социальные сигналы»). • Буквальное понимание требования и правил (учитель сказал, что следует приходить в хорошем настроении, а у меня плохое, как я пойду). • Очень жестко настаивает на своем. • Споры с мамой по самому незначительному поводу, протест, негативизм по мелочам. 3 2-Я ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО СХЕМАТЕРАПИИ ______________________________________________________________________________________