Title HSK标准教程5--第二十九课.pptx ✅

教学内容和目 标 语言 点 市场 词 汇 （2）了解并掌握“培养、公寓、电池、资金、促使、妨碍、促进、合理”等词 的搭配。 （1）了解并掌握“不如、干脆、万一”的意义和用法。 （3）辨析“挤”和“拥挤”的异同。 （1）熟悉并掌握本课其他重点五级大纲词汇的意义和用法：“对手、文具、日用 品、利润、媒体、对象、营业、热心、傻、倒霉、商业、领域、生长、利益、 不见得”。 （2）理解本课9个非大纲词汇的意义。 篇 章 （1）本文通过一位大学书店老板特意培养竞争对手的例子，说明了商业领域的 “生态平衡”理论。要求学生阅读理解课文，掌握文章大意并能运用所学 词语、语言点叙述这个故事。 （2）讨论“适者生存”，并完成命题写作。 学生能够了解并掌握 （3）了解并掌握“扩展”板块14个“经济”类词汇的意义和用法。