Content text (CD)- KHTN 7- Bài 6. Hóa trị và CTHH.pdf
Viết được công thức hóa học của hợp chất , biết cách tính phần trăm nguyên tố trong hợp chất, lập được CTHH dựa vào phần trăm nguyên tố và khối lượng phân tử 3. Về phẩm chất - Chăm chỉ, tích cực tham gia hoạt động nhóm phù hợp với khả năng của bản thân; - Cẩn thận, khách quan và trung thực trong thực hành; - Có niềm say mê, hứng thú với việc khám phá và học tập khoa học tự nhiên. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Mô hình nguyên tử, clip mô hình phân tử - Phiếu học tập - Các hình ảnh theo sách giáo khoa; - Máy chiếu, bảng nhóm; - Phiếu học tập. Phiếu học tập 1 Câu 1: Quan sát hình 6.3 và xác định hóa trị của C và O trong khí carbonic .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Câu 2. Vẽ sơ đồ hình thành liên kết giữa nguyên tử N và ba nguyên tử H. Hãy cho biết liên kết đó thuộc loại liên kết nào. Hóa trị của mỗi nguyên tố trong hợp chất tạo thành là bao nhiêu .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Phiếu học tập 2 Câu 3. Dựa vào hóa trị của các nguyên tố trong bảng 6.1 và quy tắc hóa trị, hãy cho biết mỗi nguyên tử Mg có thể kết hợp được với bao nhiêu nguyên tử Cl. .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................
CaCO3. Tính phần trăm khối lượng của mỗi nguyên tố trong hợp chất trên .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Câu 9. Xác định hóa trị của Fe trong hợp chất có công thức hóa học là Fe2O3 .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Câu 10. Công thức hóa học của một số hợp chất như sau: HBr, BaO. Xác định hóa trị của mỗi nguyên tố trong các hợp chất trên .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 5 Câu 11: Xác định công thức hoá học của hợp chất sulfur dioxide có cấu tạo từ S hoá trị IV và O. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Câu 12: Xác định công thức hoá học cùa hợp chất aluminium sulfate có cấu tạo từ Al có hoá trị III và nhóm (SO4) có hoá trị II .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Câu 13: Em hãy tính hoá trị của nguyên tố a) N trong phân tử NH3. b) S trong phân tử SO2 , SO3 c) P trong phân tử P2O5. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A.PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC - Dạy học hợp tác nhóm, cặp đôi. - Dạy học trực quan qua tranh