Title 270- Kế hoạch Chuyên đề.pdf ✅

UBND THÀNH PHỐ HẢI DƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIẢO DỤC VẢ ĐẢO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Sô: 270/KH-PGDĐT J P j_Ị^ị Dỵ-Qrng' ngày 26 thảng 3 năm 2025 KẾ HOẠCH TÓ CHỨC CHUYÊN ĐỀ, BÔI DƯỠNG NĂM HỌC 2024-2025 Căn cứ Công văn số 1849/SGDĐT-GDMN ngày 04/9/2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025 đối với giáo dục mầm non (GDMN); Công văn số 2114/SGDĐT-GDMN ngày 08/10/2024 về việc tổ chức chuyên đề, bồi dưỡng năm học 2024-2025; Công văn số 497/PGDĐT-GDMN ngày 21/9/2024 của Phòng GDĐT thành phố hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025 đối với giáo dục mầm non, Phòng GDĐT thành phố xây dựng kế hoạch tồ chức chuyên đề, bồi dưỡng năm học 2024-2025, cụ thê như sau: I. Mục đích yêu cầu 1. Mục đích - Nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non, đáp ứng yêu cầu đối mới trong tổ chức hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ. - Hướng dẫn giáo viên khai thác, thiết kế sách điện tử phù họp với đặc điểm tâm sinh lý trẻ mầm non; từng bước xây dựng kho dữ liệu dùng chung nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng tài nguyên số trong các nhà trường. - Tạo co hội đế các đơn vị giao lưu, học hỏi, chia sẻ những kinh nghiệm, biện pháp hiệu quả, nhân rộng các hoạt động tiêu biêu đã được ghi nhận tại Hội thi cấp tỉnh, từ đó lan tỏa cách làm hay trong toàn ngành. 2. Yêu cầu - Việc tố chức chuyên đề, bồi dưỡng phải đảm bảo thiết thực, hiệu quả, phù họp với thực tiễn của các cơ sở giáo dục mầm non. - Nội dung chuyên đề cần cụ thể, dễ tiếp cận, có sản phẩm minh họa rõ ràng, giúp giáo viên có thê vận dụng ngay vào thực tiễn công việc. - Các đơn vị tham gia tích cực, chuẩn bị chu đáo, có sự phối họp chặt chẽ giữa Ban tổ chức và các cơ sở được phân công. - Đảm bảo an toàn, tiết kiệm, đúng tiến độ và đạt được mục tiêu bồi dưỡng, chia sẻ, nhân rộng mô hình hiệu quả. II. Các chuyên đề, nội dung bồi dưỡng 1. Chuyên đề “úng dụng công nghệ số thiết kế sách điện tử và xây dưng kho dữ liêu dùng chung trong trưòng mầm non” 1.1. Hình thức: Tố chức chuyên đề tập trung, kết họp giữa báo cáo lý thuyết, trình chiếu video minh họa và hoạt động trải nghiệm thực tiễn tại đơn vị. 1.2. Nội dung - Báo cáo lý thuyết chuyên đề về định hướng ứng dụng công nghệ sô trong giáo dục mầm non, vai trò của sách điện tử và kho dữ liệu dùng chung

3 IV. Tổ chức thưc hiên • • 1. Phòng Giáo dục và Đào tạo - Xây dựng kế hoạch, chỉ đạo, điều hành chung; phân công nhiệm vụ cho các thành viên phụ trách. - Phôi hợp với các trường mầm non đế tố chức chuyên đề. - Chuẩn bị các tài liệu hướng dẫn, nội dung báo cáo và điều kiện cần thiết phục vụ tổ chức chuyên đề. - Kiêm tra việc thực hiện Chuyên đề lồng ghép trong các đợt kiếm tra chuyên môn trong năm học 2. Các CO' sở GDMN trên địa bàn thành phố - Cử CBQL, GVMN cốt cán tham dự các lóp tập huấn, bồi dưỡng do các cấp tổ chức. - Cử đúng, đủ thành phần tham dự theo phân công - Tích cực tham gia thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm và vận dụng hiệu quả nội dung chuyên đề tại đơn vị - Nhân rộng, triển khai, bồi dưỡng Chuyên đề cho 100% CBQL, GVMN trong đơn vị. - Kiểm tra, hỗ trợ GV trong toàn trường thực hiện nội dung, nhân rộng điến hình cá nhân, tập thế có nhiều đối mới, sáng tạo trong thực hiện Chuyên đề, tạo điều kiện thuận lợi để GV được giao lưu, chia sẻ chuyên môn. 3. Các truửng mầm non đươc phân công (MN Quyết Thắng, MN Tứ Minh, Bình Minh, Hai Tan) v - Trường MN Quyết Thắng, Tứ Minh phối hợp chuẩn bị địa điểm, cơ sở vật chất, phương tiện hỗ trợ kỹ thuật phục vụ tổ chức chuyên đề. - Trường MN Tứ Minh, Bình Minh, Hải Tân chuẩn bị các điều kiện cho giáo viên dạy lại hoạt động đã tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh. - Triển khai kế hoạch Chuyên đề tới toàn thể CBQL, GV, NV và phụ huynh. Phòng GDĐT đề nghị các cơ sở GDMN thực hiện nghiêm túc kế hoạch tổ chức chuyên đề, bồi dưỡng năm học 2024-2025. Trường mầm non công lập có trách nhiệm thông báo các cơ sở GDMN độc lập trên địa bàn tham dự tập huấn với các nội dung có thành phần. Trong quá trình tổ chức thực hiện nếu có khó khăn, vướng mắc, đề nghị liên hệ về cấp học để được hướng dẫn, giải quyết./. Nơi nhận: KT.TRƯƠNG PHÒNG ■Sở GDĐT Hải Dươnê (đê b/c); PHÓ TRƯỞNG PHÒNG - PCT UBND TP (bà Hà) - LĐ, cv PGDĐT; - Các CSGDMN trên địa bàn; - Lưu: VT, GDMN. Nguyễn Thị Lan Hương