Content text RPP Matematika Kelas 5 TP 2025-2026 (panduanmengajar.com).docx
www.panduanmengajar.com | 3 Bilangan tepat kesalahan kecil mengurutkan Mengetahui, Kepala Sekolah ……………………… NIP. …………………………… Malang, ……………………. 2025 Guru Kelas ……………………… NIP. ……………………………
www.panduanmengajar.com | 4 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Judul : Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Cacah Tujuan : Siswa mampu membandingkan dan mengurutkan bilangan cacah sampai 100.000. Petunjuk Kerja: 1. Dengarkan penjelasan guru dan perhatikan video tentang perbandingan bilangan. 2. Dalam kelompok, analisis kartu bilangan yang diberikan. 3. Tulis hasil perbandingan dan urutan bilangan pada kolom di bawah. 4. Presentasikan hasil diskusi kelompok. 5. Tulis refleksi pribadi di bagian akhir. Nama Kelompok : ____________________________ Nama Anggota : _________________________ Analisis Bilangan: Bilangan: Hasil Perbandingan: Urutan Bilangan: Refleksi Pribadi: 1. Apa yang kamu pelajari tentang membandingkan dan mengurutkan bilangan? ______________________________________________________________________________ ______ 2. Bagaimana kamu bisa menggunakan keterampilan ini dalam kehidupan sehari-hari? ______________________________________________________________________________ ______