Title PL III SU 9 CÁNH DIỀU.docx ✅

Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số /BGDĐT-GDTrH ngày tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) TRƯỜNG: .................................................................. TỔ: .............................................................................. Họ và tên giáo viên: ..................................................... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LỊCH SỬ ĐỊA LÝ (phân môn Lịch sử) LỚP 9 (Năm học 2024 - 2025) I. Kế hoạch dạy học 1. Phân phối chương trình STT Bài học (1) Số tiết (2) Tiết PPC T Thời điểm (3) Thiết bị dạy học (4) Địa điểm dạy học (5) 1 Bài 1. Nước Nga và Liên Xô từ năm 1918 đến năm 1945 1 1 Ti vi -Máy tính;Lược đồ nước Nga Xô Viết Trên lớp học – hoặc online 2 Bài 2. Châu Âu và nước Mỹ từ năm 1918 đến năm 1945 2 2 3 Ti vi -Máy tính; Tranh ảnh liên quan Trên lớp học – hoặc online 3 Bài 3. Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945 1 4 Ti vi -Máy tính Lược đồ thế giới Trên lớp học – hoặc online 4 Bài 4. Chiến tranh thế giới thứ hai ( 1939- 1945) 2 5 6 Ti vi -Máy tính Lược đồ thế giới (1939-1945; video chiến tranh thế giới TG Trên lớp học – hoặc online
5 Bài 5. Việt Nam từ 1918 đến năm 1930 3 7 8 9 Ti vi -Máy tính Tranh ảnh liên quan Trên lớp học – hoặc online 6 Bài 6. Việt Nam từ 1930 đến năm 1945 4 10 11 12 13 Ti vi -Máy tính Lược đồ hành trình cứu nước Lược đồ cao trào cách mạng Lược đồ cách mạng tháng Tám Trên lớp học – hoặc online 7 Ôn tâp Giữa kỳ I 1 14 Ti vi -Máy tính Trên lớp học – hoặc online 8 Kiểm tra giữa kỳ I 1 15 Đề kiểm tra Trên lớp học – hoặc online 9 Bài 7. Chiến tranh lạnh ( 1947-1985) 1 16 Ti vi -Máy tính Trên lớp học 10 Bài 8. Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến năm 1991 2 17 18 Ti vi -Máy tính Lược đồ Liên Xô và các nước XHCN ở Đông Âu trong thời gian từ năm 1945 đến năm 1991 (Tranh giấy) Trên lớp học 11 Bài 9. Nước Mỹ và các nước Tây Âu từ năm 1945 đến năm 1991 2 19 20 Ti vi -Máy tính Lược đồ thế giới thể hiện được tình hình địa - chính trị thế giới, Mỹ và các nước Tây Âu từ 1945 đến 1991 (Tranh giấy) Trên lớp học – hoặc online 12 Bài 10. Châu Á từ 1945 đến 1991 2 21 22 Ti vi -Máy tính Trên lớp học – hoặc online
13 Bài 11. Khu vực Mỹ la tinh từ năm 1945 đến năm 1991 1 23 Ti vi -Máy tính Video về Mĩ la tinh Trên lớp học – hoặc online 14 Bài 12.Việt Nam những năm đấu sau cách mạng tháng Tám năm 1945 2 24 25 Ti vi -Máy tính Video về sự kiện sau CMT8 Trên lớp học – hoặc online 15 Ôn tập cuối kỳ I 1 26 Ti vi -Máy tính Trên lớp học – hoặc online 16 Kiểm tra cuối kỳ I 1 27 Đề kiểm tra Trên lớp học 17 Bài 13. Việt Nam từ năm 1946 đến năm 1954 4 28 29 30 31 Ti vi -Máy tính Lược đồ chiến dịch Việt Bắc- Biên Giới Trên lớp học 18 Bài 14. Việt Nam từ năm 1945 đến 1975 4 32 33 34 35 Ti vi -Máy tính Lược đồ Việt Nam từ 1954- 1975 Trên lớp học – hoặc online 19 Bài 15. Việt Nam từ năm 1975 đến năm 1991 3 36 37 38 Ti vi -Máy tính Trên lớp học – hoặc online 20 Ôn tập giữa kỳ 2 1 39 Ti vi -Máy tính Trên lớp học – hoặc online 21 Kiểm tra Giữa kỳ 2 1 40 Ti vi -Máy tính Trên lớp học – hoặc online 22 Bài 16. Trật tự thế giới mới từ năm 1991 đến nay, 1 41 Ti vi -Máy tính Trên lớp học – hoặc online 23 Bài 17. Liên bang Nga từ năm 1991 đến nay 1 42 Ti vi -Máy tính Trên lớp học 24 Bài 18. nước Mỹ từ năm 1991 đến nay 1 43 Đề kiểm tra Trên lớp học
25 Bài 19. Châu Á từ năm 1991 đến nay 2 44 45 Ti vi -Máy tính Trên lớp học – hoặc online 26 Bài 20. Việt Nam từ năm 1991 đến nay 1 46 Ti vi -Máy tính Trên lớp học – hoặc online 27 Bài 21. Cách mạng khoa học, kỉ thuật và xu thế toàn cầu 2 47 48 Ti vi -Máy tính Trên lớp học 28 Ôn tập cuối kỳ2 1 49 Ti vi -Máy tính Trên lớp học 29 Kiểm tra cuối kỳ 2 1 50 Đề kiểm tra Trên lớp 30 Chủ đề 3: Bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam 3 51 52 53 Ti vi -Máy tính Trên lớp 2. Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề (1) Số tiết (2) Thời điểm (3) Thiết bị dạy học (4) Địa điểm dạy học (5) 1 2 ... (1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục. (2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề. (3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề. (4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học. (5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ môn, phòng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa...). II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục)