Title Giáo án Mĩ thuật 9 Kết nối tri thức-Cả năm.pdf ✅

Mẹ tôi – Xvét-ta Ba-la-nô-va Cùng giã gạo – Xa-rau-giu Thê Prông Krao - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi: Trình bày hiểu biết của em về nội dung của các bức tranh. - GV gợi ý HS trả lời câu hỏi: + Bức tranh được vẽ bằng chất liệu gì? + Nhận xét cách phối màu và sắp xếp bố cục của bức tranh (nếu có)? + Nội dung bức tranh thể hiện điều gì? Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS quan sát hình ảnh, trao đổi theo nhóm, dựa vào hiểu biết của bản thân và trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV mời đại diện 2 – 3 HS xung phong, nêu hiểu biết của bản thân về nội dung bức tranh. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá và kết luận về nội dung bức tranh: + Bức tranh “Mẹ tôi” - Xvét-ta Ba-la-nô-va: • Bức tranh được vẽ bằng màu bột, diễn tả tình cảm đầm ấm, thắm thiết của mẹ và con.