Title CHỦ ĐỀ 10 - Dạng 3 - HS.docx ✅

1 CHỦ ĐỀ 10. SINH THÁI HỌC DẠNG 3: HỆ SINH THÁI Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn Câu 1: (NB – Đề THPT Vũ Văn Hiếu – Nam Định) Khác hoàn toàn với bể cá thông thường chỉ bao gồm 2 thành phần chủ yếu là cá và nước, bể thủy sinh là một hệ môi trường sống toàn diện cho các loài thủy sinh vật dưới nước bao gồm: cá, tôm, tép, ốc, cây thủy sinh,… Bể thủy sinh chính là một hệ sinh thái thu nhỏ, có màu xanh tươi mát đặc trưng, các sinh vật tác động qua lại để cùng sinh sống và phát triển. Trong các nhận định dưới đây nhận định nào là ĐÚNG ? A. Bể thủy sinh có chứa các loài sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải. B. Bể thủy sinh là một hệ sinh thái tự nhiên, được tạo ra và quản lí bởi con người C. Nguồn năng lượng chủ yếu cho bể thủy sinh thường là ánh sáng tự nhiên. D. Cân bằng sinh học trong bể thủy sinh không cần sự can thiệp của con người. Câu 2: (TH – Đề THPT Chuyên Lê Quý Đôn) Việt Nam cũng đã nhập và nhân nuôi thành công nhiều giống vật nuôi F 1 như nhập giống bò BBB có nguồn gốc từ Bỉ, là giống bò thịt có nhiều đặc tính tốt nổi tiếng thế giới nhưng song cũng có những hạn chế của việc nhân, nuôi các giống nhập nội bởi lí do là A. giống bò cho năng suất và chất lượng cao nổi tiếng thế giới. B. thường phải mất thời gian để thích nghi với điều kiện khí hậu ở Việt Nam, dễ mắc bệnh. C. giống bò có năng suất thấp, sản lượng sữa cao nổi tiếng thế giới. D. dễ nuôi, thích nghi tốt với điều kiện khí hậu ở Việt Nam. Câu 3: (NB – Đề THPT Nguyễn Huệ) Hệ sinh thái nào sau đây có khả năng tự điều chỉnh tốt nhất? A. Ao nuôi cá. B. Cánh đồng lúa. C. Đầm nuôi tôm. D. Rừng mưa nhiệt đới. Câu 4: (TH – Đề THPT Nguyễn Huệ) Sơ đồ sau mô tả quá trình diễn thế thứ sinh dẫn đến quần xã bị suy thoải đã xảy ra ở rừng lim Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn do hoạt động chặt phá rừng của con người. Quá trình này gồm các giai đoạn sau: Trong đó, mỗi kí hiệu (2), (3), (5) ứng với một trong các giai đoạn sau: (a) Trảng cỏ; (b) Rừng thưa cây gỗ nhỏ ưa sáng; (c) Cây gỗ nhỏ và cây bụi. Phát biểu nào sau đây đúng? A. Kí hiệu (2) tương ứng với giai đoạn (c), kí hiệu (3) tương ứng với giai đoạn (b). B. Lưới thức ăn của quần xã ở giai đoạn (3) phức tạp hơn so với giai đoạn (1). C. Quá trình diễn thế được mô tả ở sơ đồ này là diễn thế sinh thái nguyên sinh. D. Nếu ở giai đoạn (5), rừng được trồng lại và bảo vệ thì độ đa dạng của quần xã này có thể tăng dần. Câu 5: (NB – Đề THPT Văn Lang – Quảng Ninh) Có bao nhiêu biện pháp sau đây góp phần phát triển bền vững tài nguyên thiên nhiên? I. Duy trì đa dạng sinh học. II. Khai thác và sử dụng hợp lí tài nguyên tái sinh. III. Kiểm soát sự gia tăng dân số, tăng cường công tác giáo dục về bảo vệ môi trường. IV. Sử dụng các loại phân bón vi sinh trong sản xuất nông nghiệp. A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Dùng thông tin sau để trả lời 2 câu hỏi tiếp theo. Vườn chim độc đáo nằm trong rừng cây thưa ven hồ nước của Trường Đại học Nông - Lâm Bắc