Content text EVALUACIÓN DIAGNOSTICA 4 AÑOS Mundo Inicial.pdf
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA PARA NIÑOS DE 4 AÑOS Nombre del niño o niña: ..................................................................................................................... MATRIZ: Los ítems que se han tenido en cuenta son los siguientes: AREA ITEMS RESULTADOS SI % NO % Personal social - Colorea la persona que se parece a ti. Luego, escribe como puedes tus datos,(nombres y apellidos y tu edad). - Pega una bola de papel en las imágenes de los hábitos de higiene. Explícale a tu profesora por qué debes realizarlos todos los días.. - Repasa sin salirte de las líneas punteadas de la imagen. - Identifica los objetos peligrosos y enciérralos. Comunicación - Observa con atención los vestidos en cada recuadro y encierra el que es diferente. - Observa las imágenes. Luego, relaciona cada objeto con su respectivo uso - Identifica las vocales que observa en los recuadros. Luego, colorea la que corresponde al sonido inicial de cada imagen. Matemática - Agrupa la cantidad de elementos de acuerdo al número que te solicitan. - Marca la mariposa grande y pinta la pequeña. - Interpreta el cuadro de doble entrada y marca con un aspa (X) según corresponda. - Reconoce las posiciones que te indica. - Marca el árbol donde hay muchas manzanas y encierra donde hay una. Ciencia y ambiente - Coloca el número de acuerdo al crecimiento de la planta. - Observa a los niños de las fotos y pinta en el dibujo las partes del cuerpo que utilizan para lanzar y patear la pelota - Une las partes del cuerpo con la acción que ayuda a mantenerlas sanas. Comenta a tu profesora qué otros cuidados debes tener con tus ojos, oídos y dientes Psico motri cidad - Realiza los ejercicios según observas en las imágenes
3. Repasa sin salirte de las líneas punteadas de la imagen. 4. Identifica los objetos peligrosos y enciérralo.
AREA: Comunicación 5. Observa con atención los vestidos en cada recuadro y encierra el que es diferente.. 6. Observa las imágenes. Luego, relaciona cada objeto con su respectivo uso.