Title TÀI LIỆU BUỔI 1 - KH10 NGÀY.pdf ✅

CẤU TRÚC ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NỘI DUNG BUỔI 1 – CẤU TRÚC ĐỀ VÀ TỔNG ÔN THƠ CẤU TRÚC ĐỀ Phần I: Đọc hiểu (3 điểm) (2) · Ngữ pháp – Cơ bản · Thông hiểu – Nâng cao 4 câu hỏi nhỏ Câu 1: Ngữ pháp (PTBĐ, PCNN, TTLL, PLK, TT, BPTT,...) Câu 2: Ngữ liệu trong văn bản Câu 3: Tư duy về ngữ liệu trong văn bản Câu 4: Thông điệp/ Quan điểm Phần II: Làm văn Câu 1: Nghị luận xã hội – Đoạn văn khoảng 200 từ (2 điểm) - Phương pháp làm bài - Chuẩn bị dẫn chứng và thông điệp Câu 2: Nghị luận văn học – Bài văn (Phân tích) (5 điểm) - Kiến thức nền + Thơ: Tây Tiến, Việt Bắc, Đất Nước, Sóng + Văn xuôi: · Truyện ngắn: Vợ nhặt, Vợ chồng A Phủ, Chiếc thuyền ngoài xa, Rừng xà nu · Kí: Ai đã đặt tên cho dòng sông
· Tuỳ bút: Người lái đò sông Đà · Tuyên ngôn độc lập - Phương pháp làm các dạng đề: + Phân tích + Chứng minh nhận định + So sánh + Liên hệ - Liên hệ, mở rộng - Rèn luyện về diễn đạt và chiến thuật làm bài 1. Sóng - Xuân Quỳnh (1967 - Chuyến đi thực tế tới vùng biển Diêm Điền, Thái Bình/ độ tuổi 25) Khổ 1: Sự đối lập - Thông điệp tình yêu mới mẻ ● Sử dụng các cụm từ đối lập: dữ dội - dịu êm; ồn ào - lặng lẽ => Những trạng thái đối cực của con sóng => Những trạng thái đối cực của tình yêu => Những trạng thái đối lập của người con gái khi yêu => Sự đối lập bên trong và bên ngoài của người con gái, bên ngoài có thể mạnh mẽ nhưng bên trong vẫn là sự yếu đuối thường thấy của tâm hồn phái yếu. ● Từ “và” thể hiện mối quan hệ song hành => Những trạng thái đối lập này thường đi liền với nhau, không tách rời, tạo ra những xúc cảm đặc biệt trong tình yêu. ● Thông điệp tình yêu mới mẻ: Chủ động buông bỏ những giới hạn chật hẹp, tầm thường (sông) để tìm ra biển lớn tình yêu - tình yêu đích thực trong cuộc đời (bể - biển, đại dương). Liên hệ, mở rộng: “Vì tình yêu muôn thủa Có bao giờ đứng yên” “Em bảo anh đi đi
Sao anh không dừng lại Em bảo anh đừng đợi Sao anh vội về ngay Lời nói gió thoảng bay Đôi mắt huyền đẫm lệ Sao mà anh ngốc thế Không nhìn vào mắt em.” Khổ 2: Khát vọng tình yêu ● Chú ý các cụm từ chỉ thời gian: ngày xưa, ngày sau ● Từ chỉ sự bất biến: vẫn thế ● Chủ thể: Khát vọng tình yêu ● Không gian - điều kiện cần: Bồi hồi trong lồng ngực của người trẻ => Khát vọng tình yêu là khát vọng của muôn đời, của quá khứ, hiện tại, tương lai, chỉ cần trong trái tim những người trẻ con đập những nhịp ngân rung khi khát vọng tình yêu sẽ trường tồn mãi mãi. Liên hệ: “Hãy để trẻ con nói cái ngon của kẹo Hãy để người trẻ nói hộ tình yêu” - Xuân Diệu Khổ 3+4: Cuộc truy tìm căn nguyên của sóng nhưng cũng là cuộc truy tìm căn nguyên tình yêu ● Em đứng trước đại dương bao la, cảm thấy mình nhỏ bé, lắng lòng mình lại và nghĩ về những điều đã trải qua ● Em nghĩ về anh, nghĩ về em, nghĩ về tình yêu của chúng ta (biển lớn ở đây chính là biển lớn của tình yêu). ● Em quyết định truy tìm căn nguyên của con sóng: “Từ khi nào sóng lên?” ● Em tìm ra được khởi nguồn của con sóng là từ gió, nhưng không biết được gió bắt đầu từ đâu => Em thất bại trong cuộc truy tìm của mình.
● Tự trả lời câu hỏi của mình: “Em cũng không biết nữa" => Người đọc hình dung ra hình ảnh của một cái lắc đầu đáng yêu. => Cách trả lời vô cùng nữ tính, duyên dáng phù hợp với tính cách của nữ sĩ Xuân Quỳnh => Hình tượng em tách mình ra khỏi sóng để tự bộc bạch lòng mình. => Quy luật tình yêu được rút ra từ 2 khổ thơ: Quy luật của tình yêu chính là không có bất cứ một quy luật nào cả. Bất tuân theo mọi định nghĩa, định lý ở trên đời. Chỉ thực hiện theo 1 quy tắc duy nhất đó là quy tắc của trái tim. Khổ 5: Nỗi nhớ ● Biên độ khổ thơ mở rộng từ 4 lên 6 câu: Diễn tả cho thỏa cho đạt sự ngút ngàn của nỗi nhớ. · Nỗi nhớ bao trùm không gian: Dưới lòng sâu, trên mặt nước · Nỗi nhớ bao trùm thời gian: Ngày – đêm · Một nỗi nhớ xuất hiện cả trong: ý thức, tiềm thức và cả trong vô thức (Với cách nói lạ hóa: “cả trong mơ còn thức”.) ð Bất tuân theo những quy luật nghề thơ, chỉ mong muốn được trải lòng mình viết về những điều xưa nay vẫn là thuộc tính của tình yêu: nỗi nhớ. Một nỗi nhớ da diết, khắc khoải, quặn thắt, bao trùm cả không gian vào thời gian. - 4 câu đầu: Hình tượng sóng - 2 câu sau: Hình tượng “em” => Em tự tách mình ra khỏi sóng để hạ lời thì thầm 2 tiếng “em – anh” đầy sâu lắng. Khổ 6: Khát vọng thủy chung - Đất trời có 4 phương 8 hướng, dẫu cho ai đi về phương Nam hay ngược lên phương Bắc thì trái tim của em chỉ có duy nhất 1 phương để hướng về - Phương anh – Phương của khát vọng tình yêu. - Liên hệ với đoạn thơ trong bài thơ “Thuyền và biển”: “Chỉ có thuyền mới hiểu Biển mênh mông nhường nào .... Thuyền đi đâu về đâu.”