Content text 1. (WORD)- BÀI 9- SỰ TRUYỀN ÂM.pdf
Cách chơi: Chia lớp học thành 4 đội, mỗi đội lần lượt chọn 1 mảnh ghép bất kì, mỗi mảnh ghép tương ứng với 1 câu hỏi ôn tập bài cũ. Sau khi học sinh trả lời câu hỏi, mảnh ghép sẽ mở ra để lộ một phần của bức tranh bí mật. Câu 1: Trường hợp nào sau đây không được gọi là nguồn âm? A. Nước suối chảy. B. Mặt trống khi được gõ. C. Các ngón tay dùng để gảy đàn ghi ta. D. Sóng biển vỗ vào bờ. Câu 2: Khi bay, một số loài côn trùng như ruồi, muỗi, ong ... tạo ra những tiếng vo ve. Câu giải thích nào sau đây là hợp lý? A. Do chúng vừa bay vừa kêu. B. Do chúng có bộ phận phát ra âm thanh đặc biệt. C. Do hơi thở của chúng mạnh đến mức phát âm thanh. D. Do những đôi cánh nhỏ của chúng vẫy rất nhanh tạo ra dao động và phát ra âm thanh. Câu 3: Câu nào sau đây đúng khi định nghĩa về sóng âm A. Là chuyển động của các vật phát ra âm thanh B. Là các vật dao động phát ra âm thanh C. Là sự chuyển động của âm thanh D. Là các dao động từ nguồn âm lan truyền trong môi trường Câu 4: Nguồn âm là: A. Các vật dao động phát ra âm. B. Các vật chuyển động phát ra âm. C. Vật có dòng điện chạy qua. D. Vật phát ra năng lượng nhiệt. c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS. d) Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giao nhiệm vụ: GV cho học sinh chơi trò chơi “Bức tranh bí mật” Cách chơi: Chia lớp học thành 4 đội, mỗi đội lần lượt chọn 1 mảnh ghép bất kì, mỗi mảnh ghép tương ứng với 1 câu hỏi ôn tập bài cũ. Sau khi học sinh trả lời câu hỏi, mảnh ghép sẽ mở ra để lộ một phần của bức tranh bí mật. Câu 1: Trường hợp nào sau đây không được gọi là nguồn âm? A. Nước suối chảy. B. Mặt trống khi được gõ. HS nhận nhiệm vụ