Title Giáo án theo chuyên đề CD 10 - CĐ1_B1_HPT BAC NHAT BA AN.pdf ✅

KẾ HOẠCH BÀI DẠY CHUYÊN ĐỀ I: HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT BA ẨN TÊN CHỦ ĐỀ/BÀI HỌC: BÀI 1: HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT BA ẨN Môn học/Hoạt động giáo dục: Toán – Đại số: 10    Thời gian thực hiện: ... tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Yêu cầu cần đạt Stt Kiến thức Nhận biết được hệ phương trình bậc nhất ba ẩn. (1) Giải được hệ phương trình bậc nhất ba ẩn bằng phương pháp Gauss. (2) Tìm được nghiệm của hệ phương trình bậc nhất ba ẩn bằng máy tính cầm tay. (3) Kỹ năng Vận dụng giải một số bài toán có nội dung thực tiễn. (4) 2. Về năng lực; phẩm chất Phẩm chất năng lực Yêu cầu cần đạt Stt 1. Năng lực toán học Năng lực tư duy và lập luận toán học +) Biết cách giải hệ phương trình bậc nhất ba ẩn. +) Biết cách giải và biện luận hệ phương trình bậc nhất ba ẩn có chứa tham số. +) Tự nhận ra được sai sót trong quá trình tiếp nhận kiến thức và cách khắc phục sai sót. (5) Năng lực giải quyết các vấn đề toán học +) Tiếp nhận câu hỏi và các kiến thức liên quan đến hệ phương trình bậc nhất ba ẩn, bài tập có vấn đề hoặc đặt ra câu hỏi về hệ, biết cách lập hệ phương trình bậc nhất ba ẩn. +) Phân tích được các tình huống trong học tập. (6) Năng lực mô hình hóa toán học Vận dụng cách giải hệ phương trình bậc nhất ba ẩn để giải quyết một số vấn đề thực tiễn cuộc sống: lập kế hoạch sản xuất, mô hình cân bằng thị trường, phân bố vốn đầu tư, ... (7) Năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán Biết cách sử dụng máy tính cầm tay để giải hệ phương trình bậc nhất ba ẩn. (8) 2. Năng lực chung (12) Năng lực tự chủ và tự học Tự giải quyết các bài tập ở phần ví dụ, luyện tập và bài tập về nhà. (9) Năng lực giao tiếp và hợp tác Năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua trao đổi với bạn bè và hoạt động nhóm. (10) 3. Phẩm chất Nhân ái Có ý thức tôn trọng ý kiến của các thành viên trong nhóm khi hợp tác. (11) Chăm chỉ Tích cực phát biểu, xây dựng bài và tham gia các hoạt động nhóm. (12) Trách nhiệm Có ý thức hỗ trợ, hợp tác với các thành viên trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. (13) II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU