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Content text APOSTILA DE PORTUGUÊS 5º ANO ADAPTADA- 2024.docx

Apostila 1 - Português - Material Adaptado pela Coordenadora Pedagógica Sara Bastos - Colégio Shangri-lá 2024 Resumo da história: Um Bicho-de-pé Amigo Uma vez, quando estava de férias em um hotel chamado Repouso Itatiaia, encontrei um bichinho muito especial: um bicho-de-pé. Decidi chamá-lo de Amigo. Ele se escondeu embaixo do meu pé e não queria sair de lá. Quando fomos passear perto de uma cachoeira chamada Véu da Noiva, senti cócegas no pé. Mamede, um amigo engraçado, disse que era um bicho-de-pé. Ele riu muito! Amigo começou a me incomodar. Mamede disse que podia tirá-lo. Fiquei com medo, mas Mamede prometeu ser gentil. Mamede pegou uma agulha limpa e tirou Amigo. Não doeu muito. Colocamos Amigo em uma caixinha com furinhos e o levamos para um lugar bonito perto da cachoeira. Disse a Amigo que ele poderia ir para o pé de uma noiva abandonada, onde teria uma boa companhia. Nunca mais vi Amigo, mas acho que ele está feliz. Às vezes, os amigos vão embora e não dão notícias, mas sempre se lembram de nós." Acompanhar as imagens coloridas na apostila 44 à 47
Apostila 1 - Português 5º ANO - Material Adaptado pela Coordenadora Pedagógica Sara Bastos - Colégio Shangri-lá 2024 Agora que você conheceu a narrativa inteira, responda: a) Qual foi o nome dado ao bicho-de-pé pela personagem? _________________________________________________________________________ b) a) Quando aconteceram esses acontecimentos? Como você sabe? __________________________________________________________________________________________ Os acontecimentos se complicam ao longo da narrativa. a) O que aconteceu no começo da história que deixou a personagem preocupada? Sublinhe a parte do texto que fala sobre isso. ________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ b) Como a situação começa a melhorar para a personagem? Escreva ou ilustre a parte do texto que mostra isso. ________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 48 c) Como a menina se sente em relação ao bicho no final da história? Observe as imagens da apostila e pinte os emojis que se parecem com o semblante da personagem.
Apostila 1 - Português 5º ANO - Material Adaptado pela Coordenadora Pedagógica Sara Bastos - Colégio Shangri-lá 2024 Como a menina se sente quando vê o bicho no pé dela? Fale ou escreva usando suas palavras. __________________________________________________________________________________________ O que ela faz para se sentir melhor? ________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 49 e 50 a) Destaque as palavras na apostila que fazem barulho e explique o que elas querem dizer. Depois, escreva-as aqui.
Apostila 1 - Português 5º ANO - Material Adaptado pela Coordenadora Pedagógica Sara Bastos - Colégio Shangri-lá 2024 ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ b) Encontre as palavras que são pequenas ou demonstram carinho e explique o que elas significam. ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ c) Leia atentamente algumas palavras do texto e separe as sílabas: escondeu: ________________________ nunca: __________________________ colocamos: ______________________ passear: _________________________ d) Agora, mostre que você é craque na leitura e faça uma ilustração das palavras abaixo: CACHOEIRA MEDO AMIGOS 51 E 52 Páginas 53 à 58 acompanhar na apostila

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