Content text DEMO Q507.pdf
Đề tài: Phát triển năng lực giao tiếp toán học và nâng cao hứng thú cho học sinh thông qua ứng dụng chuyển đổi số trong giảng dạy môn Toán 5 MỤC LỤC A. MỞ ĐẦU .........................................................................................................3 1. Lý do chọn đề tài...........................................................................................3 2. Mục đích nghiên cứu.....................................................................................4 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.................................................................4 4. Phương pháp nghiên cứu...............................................................................4 5. Tính mới, tính sáng tạo của sáng kiến...........................................................4 B. NỘI DUNG......................................................................................................5 1. Cơ sở lý luận .................................................................................................5 2. Cơ sở thực tiễn ..............................................................................................6 3. Biện pháp thực hiện.......................................................................................8 Biện pháp 1. Giáo viên xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, nâng cao năng lực ứng dụng chuyển đổi số trong công tác giảng dạy.........................................8 Biện pháp 2. Ứng dụng chuyển đổi số sưu tầm tranh ảnh, video trực quan kết hợp tình huống thực tế để nâng cao năng lực toán học cho học sinh.....10 Biện pháp 3. Ứng dụng chuyển đổi số để thiết kế bài giảng, công cụ học tập sinh động, thú vị, nâng cao hiệu quả tiết học ...............................................13 Biện pháp 4. Ứng dụng chuyển đổi số để tổ chức các trò chơi học tập hấp dẫn, phát triển tư duy và khả năng vận dụng kiến thức cho học sinh ..........16 Biện pháp 5. Ứng dụng chuyển đổi số để phối hợp với phụ huynh nâng cao hiệu quả học tập môn Toán cho học sinh tại nhà .........................................19 4. Hiệu quả của sáng kiến................................................................................21 5. Điều kiện cần thiết để thực hiện sáng kiến.................................................23 6. Khả năng áp dụng và nhân rộng sáng kiến..................................................24 C. KẾT LUẬN....................................................................................................25 1. Kết luận .......................................................................................................25 2. Đề xuất, kiến nghị .......................................................................................26 TÀI LIỆU THAM KHẢO..................................................................................27 PHỤ LỤC...........................................................................................................28 1. Bảng câu hỏi khảo sát sáng kiến kinh nghiệm ............................................28