PDF Google Drive Downloader v1.1


Report a problem

Content text 2. File đáp án 2.docx

Trang 1 ĐỀ THI CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINH (Ngày thi thứ hai) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2025-2026 ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM Môn thi: SINH HỌC Đáp án, thang điểm gồm: 05 trang I. Hướng dẫn chung - Nếu thí sinh làm bài theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản như trong hướng dẫn chấm thi vẫn cho điểm đúng như hướng dẫn chấm quy định. - Việc chi tiết hóa điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai lệch với hướng dẫn chấm, thống nhất trong toàn tổ và được lãnh đạo Hội đồng chấm thi phê duyệt. - Sau khi cộng điểm toàn bài được làm tròn đến 0,25. II. Đáp án, thang điểm Câu Ý Nội dung Điểm 1.1.1. 0,5 1.1. 1 1.1.2. - Đoạn mạch I và đoạn mạch IV làm khuôn tổng hợp mạch mới gián đoạn từng đoạn Okazaki. - Đoạn mach II và đoạn mạch III làm khuôn tổng hợp mạch mới liên tục. - Do enzim DNA pôlimêraza chỉ có thể bổ sung nucleotit vào nhóm 3′OH tự do nên chỉ một mạch đơn của DNA mẹ có chiều 3′ – 5′ (từ điểm khởi đầu nhân đôi) được tổng hợp mạch mới liên tục, mạch còn lại có chiều 5′ – 3′ tổng hợp mạch mới gián đoạn. 0,25 0,25 1.2.1. Số nucleotide từng loại của phân tử DNA. - Số nucleotide của phân tử DNA: N = 10 6 .20 = 2.10 7 . - Số nucleotide mỗi loại của phân tử DNA A = T = N. 20% = 2.10 7 x 20% = 4.10 6 (Nu) G = X = N. 30% = 2.10 7 x 30% = 6.10 6 (Nu) 0,25 1.2. 1.2.2. Số nucleotide mỗi loại môi trường cấp cho quá trình nhân đôi DNA AMT = TMT = A(2 x -1) = 4.10 6 (2 3 -1) = 28.10 6 (Nu). GMT = XMT = G(2 x -1) = 6.10 6 (2 3 -1) = 42.10 6 (Nu). 0,25 1.2.3. Số liên kết hiđrô bị phá vỡ trong quá trình nhân đôi DNA: H phá vỡ = (2 x – 1) (2A + 3G) = 7(2. 4.10 6 + 3. 6.10 6 ) = 182.10 6 (liên kết) 0,25 Số đoạn mồi được tổng hợp - Số đoạn Okazaki hình thành khi nhân đôi 1 lần DNA = N/2: 1000 = 10 7 :1000 = 10 4
Trang 1 Câu Ý Nội dung Điểm - Số đoạn mồi khi DNA nhân đôi 1 lần = 10 4 +2. - Số đoạn mồi khi DNA nhân đôi 3 lần = (2 3 – 1)(10 4 + 2) = 70014 (đoạn mồi). 0,25 Sau mỗi lần nhân đôi DNA ngắn lại là do: 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 + Tóm tắt mạch polinucleotide được tạo thành gồm: tạo đoạn mồi RNA -> kéo dài chuỗi -> tháo bỏ mồi -> gắn nucleotide thay vào chỗ đã gỡ mồi. + Phía đầu tận cùng 5’ của mạch mới, không có đầu 3’OH nên enzyme DNA_polymerase không thể gắn nucleotide trám vào vị trí trống do gỡ đoạn mồi để lại => mạch mới ngắn hơn mạch khuôn 1 số nucleotide. 2.1 + Qua lần nhân đôi kế tiếp, mạch đã ngắn ở lần nhân đôi trước làm khuôn sẽ tạo ra DNA ngắn hơn DNA ban đầu. - Ý nghĩa của sự ngắn lại: + Là cơ chế tự nhiên ngăn ngừa khối u hình thành vì khi DNA ngắn lại đến 2 một mức độ nào đó sẽ làm cho tế bào chết theo chương trình mỗi tế bào có số lần nguyên phân hạn định. + Là cơ chế loại bỏ một số tế bào không còn cần thiết (như đuôi, mang trong quá trình phát triển phôi của con người) - Trong tế bào gốc, tế bào sinh dục sơ khai (tế bào sinh giao tử), tế bào ung 0,25 thư. Vì: 2.2 + Ở tế bào gốc và tế bào sinh giao tử cần duy trì DNA dài để duy trì khả năng phân bào lâu dài. + Ở tế bào ung thư, enzyme telomerase hoạt động mạnh dẫn tới khả năng 0,25 0,25 nguyên phân không hạn định của tế bào nên dẫn đến ung thư. 3 3.1 Do bố mẹ 1, 2 không mắc galactosemia nhưng sinh con gái mắc bệnh galactosemia → bệnh galactosemia là do allele lặn (d) nằm trên NST thường; allele D quy định không mắc bệnh. 0,25 Quần thể người có tối đa 21 kiểu gene về 2 tính trạng => 2 cặp gene quy định hai tính trạng này liên kết trên 1 cặp NST thường. 0,25 Do bố mẹ 1, 2 bình thường nhưng sinh con mắc bệnh galactosemia → Kiểu gene của người số 1 và người số 2 đều là dị hợp (Dd) 0,25 Người số 1 thuộc nhóm máu A và sinh con có nhóm máu O → Kiểu gene của người số 1 là I A I O . => Kiểu gene của người 1: hoặc 0,25 Cá thể số 2 thuộc nhóm máu O -> Kiểu gene về nhóm máu I O I O => Kiểu gene của người 2: . 0,25 3.2 - Giả thuyết TLKH trong phép lai là 9: 7 (Màu hoa di truyền theo quy luật tương tác bổ sung) và sự sai khác mà ta thu được trong phép lai hoàn toàn do các yếu tố ngẫu nhiên. 0,25 - Tính χ 2 : 0,25 Kiểu hình F2 O E (O-E) 2 (O - E) 2 /E Câu Ý Nội dung Điểm

Related document

x
Report download errors
Report content



Download file quality is faulty:
Full name:
Email:
Comment
If you encounter an error, problem, .. or have any questions during the download process, please leave a comment below. Thank you.