Title bài 2. Nhà sáng chế.docx ✅

1 Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/... BÀI 2: NHÀ SÁNG CHẾ (3 tiết) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức Trong bài học này, HS sẽ tìm hiểu: - Vai trò của sáng chế trong đời sống và sự phát triển của công nghệ. - Thông tin về một số nhà sáng chế nổi bật trong lịch sử loài người. - Lịch sử sáng chế ra sản phẩm công nghệ tiêu biểu. - Một số đức tính cần có để trở thành nhà sáng chế. 2. Năng lực Năng lực chung: - Năng lực tự chủ và tự học: HS được khuyến khích tìm hiểu về vai trò các sáng chế được sử dụng trong gia đình và đời sống; thông tin các nhà sáng chế khác trong lịch sử loài người. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS trả lời, tương tác với GV để lĩnh hội tri thức và biết phối hợp, làm việc với bạn bè để giải quyết các nhiệm vụ nhóm được giao trong tiết học. - Năng lực giải quyết tình huống và sáng tạo: HS có ý tưởng cải tiến sản phẩm phù hợp với nhu cầu, mục đích sử dụng. Năng lực công nghệ: - Nhận thức công nghệ: Hiểu và nhận thức được vai trò của sáng chế trong đời sống và sự phát triển của công nghệ; Tóm tắt được thông tin về một số nhà sáng chế nổi bật trong lịch sử loài người. - Giao tiếp công nghệ: Nêu được lịch sử sáng chế ra sản phẩm công nghệ tiêu biểu. - Đánh giá công nghệ: Nêu được một số đức tính cần có để trở thành nhà sáng chế. 3. Phẩm chất