Content text bài 11. Hệ gene, công nghệ gene và ứng dụng.docx
○ Nêu được khái niệm, nguyên lí và một số thành tựu của công nghệ DNA tái tổ hợp. ○ Nêu được khái niệm, nguyên lí và một số thành tựu tạo thực vật và động vật biến đổi gene. ○ Tranh luận, phản biện được về việc sản xuất và sử dụng sản phẩm biến đổi gene và đạo đức sinh học. - Năng lực tìm hiểu thế giới: Trình bày được nguyên lí một số công nghệ tế bào động vật và thực vật. - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: HS giải thích được công nghệ liên quan đến kiến thức bài học. Phân tích ứng dụng hiểu biết về hệ gene và công nghệ gene trong giải quyết các hiện tượng phát sinh để phục vụ đời sống con người. 3. Phẩm chất - Chăm chỉ: tích cực học tập, tự nghiên cứu bài học để chuẩn bị nội dung bài học. - Trách nhiệm: nghiêm túc trong học tập, rèn luyện và hoàn thành nội dung được giao. - Nhân ái: chia sẻ với các bạn về nội dung tìm hiểu được. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên - SGK, SGV, kế hoạch bài dạy môn Sinh học 12 - Cánh Diều. - Sơ đồ minh họa các Hình ảnh 11.1 - 11.5/hình ảnh về ứng dụng và thành tựu của hệ gene và công nghệ gene trong đời sống thực tiễn. - Tài liệu về công nghệ gene: https://vi.wikipedia.org/wiki/DNA_t%C3%A1i_t%E1%BB%95_h%E1%BB%A3p, https://abt-vn.com/cong-nghe-dna-tai-to-hop/, https://nhathuoclongchau.com.vn/bai-viet/dna-tai-to-hop-la-gi-y-nghia-cua-dna- tai-to-hop-trong-y-hoc.html; https://isaaa.org/kc/cropbiotechupdate/files/vietnamese/vietnamese-2023-02- 01.pdf; https://suckhoedoisong.vn/thuc-pham-chuyen-gen-va-nhung-dieu-con- tranh-cai-16923121.htm
- GV hướng dẫn nhận xét theo theo định hướng: Giải thích mối liên hệ giữa đom đóm với con chuột và cây phát sáng. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - HS xung phong trả lời câu hỏi: Chuyển gene quy định khả năng phát sáng từ đom đóm vào thực vật, chuột,... - GV mời HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV ghi nhận các câu trả lời của HS, chốt đáp án. - GV dẫn dắt gợi mở cho HS: Làm thế nào các nhà khoa học có thể chuyển được gene từ loài này sang loài khác? Đây là một trong những nội dung chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học này. Để có câu trả chính xác và đầy đủ nhất, chúng ta cùng vào - Bài 11. Hệ gene, công nghệ gene và ứng dụng. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu về hệ gene, thành tựu và ứng dụng của việc giải mã hệ gene người a. Mục tiêu: Phát biểu được khái niệm hệ gene. Trình bày được một số thành tựu và ứng dụng của việc giải mã hệ gene người. b. Nội dung: GV đặt vấn đề, nêu nhiệm vụ; HS đọc thông tin mục I và II, quan sát Bảng 11.1, Hình 11.1 SGK tr.66 - 68, tìm hiểu về - Khái niệm và đặc điểm của hệ gene. - Một số thành tựu và ứng dụng của việc giải mã hệ gene người. c. Sản phẩm học tập: Hệ gene và một số thành tựu, ứng dụng của việc giải mã hệ gene người. d. Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV sử dụng kĩ thuật Think - Pair - Share, yêu cầu HS đọc I. KHÁI NIỆM HỆ GENE - Ở sinh vật nhân sơ: hệ gene là phân tử DNA vòng trong vùng nhân và plasmid.