Content text Kelompok Penelitian dan PkM Prodi Pendidikan Matematika.pdf
SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA NOMOR: 158/A.3-III/FKIP/VII/2020 TENTANG PEMBENTUKAN KELOMPOK RISET DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UMS Bismillahirrohmanirrohim DEKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Menimbang : a. Bahwa dalam rangka mendorong dan meningkatkan kualitas dan kuantitas Kelompok Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat yang akan melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian pada kajian bidang tertentu untuk menyelesaikan persoalan yang berkaitan dengan bidang kajiannya secara menyeluruh serta menghasilkan produk dan/atau luaran penelitian yang memiliki nilai kebaharuan dan kemanfaatan baik di bidang pembelajaran maupun kesejahteraan masyarakat, perlu adanya Kelompok Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat; b. Bahwa untuk meningkatkan kompetensi dan unggulan tenaga pengajar dengan spesifik bidang tertentu perlu diwadahi dalam kelompok yang memiliki rumpun keilmuan; c. Bahwa terkait hal-hal tersebut di atas diupayakan dengan kelompok riset untuk mendukung pengembangan program studi yang memiliki kekhasan dibidang multimedia dan game, rekayasa perangkat lunak, transformasi digital, dan jaringan komputer dan telekomunikasi; d. Bahwa terkait hal-hal tersebut di atas diupayakan dengan kelompok Pengabdian kepada Masyarakat yang memiliki kekhasan dalam bidang pendayagunaan sarana dan prasarana, pemberdayaan pendidik/ guru informatika, pemberdayaan peserta didik dalam belajar, dan pengembangan desa digital. e. Bahwa untuk itu perlu diterbitkan keputusan Dekan. Mengingat : a. Al Qur’an Surat Al Hasyr ayat 18, Wahai orang-orang yang beriman bertakwalah kepada Allah memperhatikan apa yang telah diperbuatnya untuk hari esok dan bertakwalah kepada Allah. Sungguh Allah Mahateliti terhadap apa yang kamu kerjakan; b. Undang-Undang Nomor: 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; c. Undang-Undang Nomor: 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;
d. Peraturan Pemerintah Nomor 4 tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi; e. Peraturan Presiden Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka 4. Kualifikasi Nasional Indonesia; f. Permen Ristekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi; g. Permen Ristekdikti No. 62 Tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi; h. Pedoman PP Muhammadiyah Nomor: 02/PED/I.0/B/2012 tentang Perguruan Tinggi Muhammadiyah; i. Statuta Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2017-2021. j. SK Rektor UMS Nomor 172/III/2017 tentang Penetapan dan Pengesahan Rencana Induk Penelitian (RIP) dan Rencana Strategis (Renstra) Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2017-2022. k. SK Dekan FKIP UMS Nomor 157.1/A.3-III/FKIP/VII/2021 tentang Penetapan dan Pengesahan Roadmap Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2021 - 2029. M E M U T U S K A N Menetapkan : Pertama : Mengangkat Saudara-saudara sebagaimana dalam lampiran Keputusan ini sebagai anggota Kelompok Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat di Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UMS. Kedua : Keputusan ini disampaikan kepada yang bersangkutan untuk diketahui dan dilaksanakan sebagai amanat; Ketiga Keempat : : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan; Segala sesuatunya akan diubah dan diperbaiki sebagaimana mestinya apabila di kemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam Keputusan ini. Ditetapkan di Surakarta Pada tanggal 30 Juli 2020 Dekan, Prof. Dr. Harun Joko Prayitno NIDN 0028046501 Tembusan : 1. Yth. Rektor UMS; 2. Yth. Wakil Rektor UMS; 3. Arsip.
Lampiran SK Dekan No 158.1/A.3-III/FKIP/VII/2021 Pembentukan Kelompok Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UMS Kelompok Keahlian Anggota TPCK and Teacher development Prof. Dr. Sutama, M.Pd. Prof. Kumaidi, M.A., Ph.D. Dr. Sumardi, M.Si. Masduki, S.Si, M.Si. Computational Mathematics and ICT in education Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom. Naufal Ishartono, S.Pd., M.Pd. Adi Nurcahyo, S.Pd., M.Pd. Mathematical literacy, Mathematical thinking and 4C’s skills Nining Setyaningsih, M.Si. Dra. Sri Sutarni, M.Pd. Rita Pramujiyanti Khotimah, S.Si. M.Sc. Muhammad Noor Kholid, M.Pd. Mohamad Waluyo, S.Pd., M.Sc. Christina Kartika Sari, S.Pd., M.Sc. Isnaeni Umi Machromah, S.Pd., M.Pd. Nida Sri Utami, S.Si., M.Sc., M.Pd. Rini Setyaningsih, S.Pd., M.Pd. Annisa Swastika, S.Si., M.Pd. Value, Ethnomathe matics, and contextual mathematics Yulia Maftuhah Hidayati, M.Pd. Muhamad Toyib, S.Pd., M.Pd. Nuqthy Faiziyah, S.Pd., M.Pd. Sri Rejeki, S.Pd., M.Pd., M.Sc. Dekan, Prof. Dr. Harun Joko Prayitno NIDN 0028046501