Title KHTN 8 TUẦN 20 TIẾT 78+79 BÀI 20 HIỆN TƯỢNG NHIỄM ĐIỆN DO CỌ XÁT.docx ✅

Ngày soạn 20 – 01 – 2024 CHƯƠNG V: ĐIỆN Tuần 20 Tiết 78+79 BÀI 20 HIỆN TƯỢNG NHIỄM ĐIỆN DO CỌ XÁT I. Mục tiêu 1. Về năng lực 1.1. Năng lực KHTN - Giải thích được sơ lược nguyên nhân một vật cách điện nhiễm điện do cọ xát - Giải thích được một vài hiện tượng thực tế liên quan đến sự nhiễm điện do cọ xát. 1.2. Năng lực chung - Tự chủ, tự học: Chủ động, tích cực tìm hiểu các nội dung, vấn đề liên quan đến sự nhiễm điện do cọ xát. Chủ động vận dụng vào việc giải thích các hiện tượng nhiễm điện do cọ xát và ứng dụng trong thực tế cuộc sống. - Giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận, phân công nhiệm vụ để thực hiện các thí nghiệm về sự nhiễm điện do cọ xát. 2. Về phẩm chất - Trách nhiệm: Tỉ mỉ, cẩn thận khi thực hiện thí nghiệm về sự nhiễm điện do cọ xát - Chăm chỉ: Ham học hỏi, tìm hiểu tài liệu trên sách, internet,.. liên hệ với thực tế về sự nhiễm điện do cọ xát II. Thiết bị dạy học và học liệu – Thiết bị bộ thí nghiệm như hình 20.1, 20.2 như trong sách KNTT. – SGK khoa KHTN bộ Kết nối 8, các phiếu học tập; giấy A2, bút màu,… III. Tiến trình dạy học 1. Hoạt động 1: Mở đầu a) Mục tiêu: - Tạo tình huống phát hiện vấn đề, kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức về hiện tượng nhiễm điện do cọ xát. b) Nội dung Đặt tình huống có vấn đề: Vì sao vào những ngày hanh khô, khi chải tóc bằng lược nhưạ thì nhiều sợi tóc bị lược nhựa hút kéo thẳng ra. c) Sản phẩm Dự kiến sản phẩm của HS: Dự đoán của học sinh. b) Tổ chức thực hiện - Yêu cầu cả lớp trả lời câu hỏi như mục nhiệm vụ. Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV đặt vấn đề: Đặt tính huống có vấn đề: Vì sao vào những ngày hanh khô, khi chải tóc bằng lược nhưạ thì nhiều sợi tóc bị lược nhựa hút kéo thẳng ra. Học sinh quan sát hình, video và trả lời các câu hỏi của giáo viên đưa ra. Giao nhiệm vụ: HS thảo luận nội dung được đặt ra ở đầu bài. Nhận nhiệm vụ - Hướng dẫn học sinh thực hiện nhiệm vụ + HS nhận nhiệm vụ từ tình huống đặt ra + HS thảo luận trong nhóm và trả lời câu hỏi. Thực hiện nhiệm vụ Chốt lại và đặt vấn đề vào bài 2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới Hoạt động 2.1. Tìm hiểu vật bị nhiễm điện a) Mục tiêu: - Xác định được vật bị nhiễm điện khi nào? - Khi vật bị nhiễm điện có khả năng gì?