Title PHẦN 3. bài 4. Bài đọc Mùa vừng. Luyện tập về đại từ. Viết đoạn văn cho bài văn kể chuyện sáng tạo.docx ✅

2 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Đối với giáo viên: - Giáo án, SGK Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo, VBT Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo. - Bảng phụ, máy chiếu (nếu có). - Phiếu học tập. 2. Đối với học sinh: - Đồ dùng học tập (sách, bút, vở, nháp…). III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài ôn tập. b. Cách tiến hành - GV ổn định lớp học. - GV cho HS thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi: Em hãy giải thích câu tục ngữ sau ? Tháng Ba đom đóm bay ra Hoa gạo rụng xuống thì tra hạt vừng. - GV mời 1 HS đại diện mỗi nhóm đưa ra đáp án. Các HS nhóm khác lắng nghe, bổ sung (nếu có). - GV gợi ý, nhận xét, đánh giá và khích lệ HS: Câu tục ngữ giúp em hiểu người làm nghề nông phải nắm bắt quy luật của thời tiết, thời vụ để áp dụng. - GV giới thiệu nội dung bài ôn tập: - HS trật tự. - HS thảo luận nhóm đôi và đưa ra đáp án. - HS lắng nghe, bổ sung (nếu có). - HS lắng nghe, tiếp thu.
3 Chủ đề 3 – Ôn tập Bài 4: + Bài đọc: Mùa vừng. + Luyện từ và câu: Luyện tập về đại từ. + Viết: Viết đoạn văn cho bài văn kể chuyện sáng tạo. B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP Hoạt động 1: Luyện đọc – Mùa vừng. a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Mùa vừng với giọng đọc trong trẻo, nhẹ nhàng, chậm rãi; biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, biết ngắt nghỉ hợp lí ở những câu dài thể hiện được vẻ đẹp của thiên nhiên mùa thu với những cảnh vật xung quanh. b. Cách tiến hành - GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận. - GV nhấn mạnh lại cho HS cách đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, nhiều cảm xúc. - GV cho cả lớp làm việc theo nhóm đôi: 2 HS đọc lần lượt từng đoạn trong bài. - GV gọi 2 HS lần lượt đứng dậy đọc toàn bài. - GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn, - GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới. Hoạt động 2: Ôn tập kiến thức tiếng Việt a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được kiến thức cơ bản về đại từ. b. Cách tiến hành - GV cho HS thảo luận nhóm đôi, trả lời các câu - HS lắng nghe. - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS luyện đọc theo nhóm đôi. - HS đọc bài, các HS khác lắng nghe. - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS thảo luận nhóm đôi.
4 hỏi: Đại từ được chia làm mấy loại? Em hãy kể tên? - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá. Hoạt động 3: Ôn tập phần viết a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được cấu tạo của đoạn văn cho bài văn kể chuyện sáng tạo. b. Cách tiến hành - GV nêu câu hỏi: Đoạn văn cho bài văn kể chuyện sáng tạo có những phần nào? - GV mời 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có). - GV nhận xét, bổ sung kiến thức. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập phần đọc a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài đọc Mùa vừng. b. Cách tiến hành - HS trả lời. Đại từ chia làm ba loại: + Đại từ nhân xưng + Đại từ nghi vấn + Đại từ thay thế - HS chú ý lắng nghe. - HS lắng nghe GV nêu câu hỏi. - HS trả lời. + Câu mở đầu: Giới thiệu sự việc + Các câu tiếp theo: Kể lại sự việc đã chọn với những chi tiết sáng tạo. - HS chú ý lắng nghe. - HS nhận Phiếu học tập số 1 và đọc thầm các nội dung bài tập (2 phút).